口语交际：看图讲故事(年级上册).pptVIP

R·二年级上册 口语交际：看图讲故事 你喜欢听故事吗？平时都是听谁讲故事呢？今天我们就看着图画来给老师和同学们讲讲故事吧！ 看图，先了解每幅图的内容，再把这些图画的内容连起来，讲一讲这个故事。 （图）德国 埃·奥·卜劳恩 看：仔细观察漫画每一幅图的内容。 看：仔细观察漫画每一幅图的内容。 看：漫画里有几个人，分别是谁，有什么关系？他们在干什么？会说些什么呢？ 想：发生了什么事情？接下来会发生什么事情？ 小组交流 漫画故事大家来分享。 先想好内容再讲。 讲的时候要清楚，说清楚事情的发生、发展。 互相交流 吃饭的时间到了，妈妈把饭菜都摆上桌了，发现儿子还没到。爸爸问妈妈儿子去哪了，妈妈指了指儿子的房间。 交际示范 爸爸走到儿子的房外，打开房门，看到儿子正趴在地上看书，还笑个不停呢。 儿子听了爸爸的话放下书去吃饭了，爸爸出门前好奇地看了书一眼。 等儿子走到饭桌前，才发现爸爸并没有跟过来，爸爸干什么去了呢？ 等不到爸爸，妈妈让儿子去房间找爸爸去。 想一想，这个故事接下来会怎么样？ 儿子打开房门一看，爸爸竟然也趴在地上看书呢，还看得很开心。 你看懂上面的漫画了吗？你觉得有趣吗？这一组漫画选自世界著名的漫画集《父与子》，作者是德国的埃·奥·卜劳恩。 《父与子》是一部世界著名的漫画