市场营销教案教本.docVIP

四川文化传媒职业学院 教师教案 （2014 ~2015 学年第一学期） 课程名称 市场营销与策划 授课班级 市场营销1401 教 研 室 管理系 主讲教师 陈嘉睿 职 称 讲师 四川文化传媒职业学院教务处制 教案书写要求 1、教案书写（设计）必须以教务处统一格式进行。教案可含有必要的图、表、版书设计等。 2、书写方式：以下两种方式任选一种。 （1）手写：任课教师在各系（部）领取纸质教案纸书写或在学院网站上自行下载书写 （2）电子文稿：电子模板发在学院网站上，由任课教师下载填写。字体一律使用“五号”字，用A4纸打印。 3、教案封面和扉页一学期只需填写一次，首页和内页和主要按授课课时填写，可以一个教学内容（单元）或一次课（1-2学时）填写一份，重复班授课可不另书写教案；内页视内容可添页；课程结束后，装订成册。 4、针对不同的专业及不同层次的学生，教案要有所区别。 5．承担实验、实习、课程设计、毕业设计等实践教学任务的教师，都应根据实际教学情况和教学内容，参考所提供的教案格式编写教案. 6、每年的秋季学期和下一年的春季学期为一学年，秋季为第一学期，春季为第二学期。 7、提倡写出有自己风格、特点的教案。 四川文化传媒职业学院教案 （扉页） 课程名称 市场营销与策划 授课专业 电子商务 年级 2013 课程类型 必修课 公共课（ ）；专业基础课（ ）；专业课（√） 选修课 限选课（√）；任选课（ ） 授课方式 讲授（√）；实践课（√ ）； 其它（ ） 考核方式 考试（√）；考查（） 课程教学 总学时数 68 学 分 数 4 学时分配 理论课 34学时； 实践课 34学时； 教材名称 《市场营销实务》 作 者 李红梅 出版社及 出版时间 电子工业出版社 指定参考书 作 者 出版社及 出版时间 教研室 审核意见 负责人： 年 月 日 系（部）审查 意见 负责人： 年 月 日 教务处 检查意见 负责人（或经办人）： 年 月 日 注：表中（ ）选项请打“√” 四川文化传媒职业学院教案 第 1 周，第 1,2 次课 （首页） 授课章节 第一章 市场营销导论 授课方式 讲授（ √ ） 实践（ ） 其他：模拟 授课日期 年 月 日 教学目标 知识目标 深刻理解“市场”、“市场营销”等概念 技能目标 培养交流能力和表达能力 素质目标 认识营销人员的工作职责、工作内容 教学 重点 市场营销与市场营销管理；市场营销管理哲学 教学 难点 市场营销管理哲学 教学资源 教学 参考 资料 参考教材及网络上的案例 教学 手段 多媒体、互动 教学组织 教学 过程 提要 市场营销与市场营销管理 市场营销管理哲学 市场营销管理过程 作业 布置 课后练习 课后 辅导 课后记 四川文化传媒职业学院教案 （内页） 教学过程 时间分配及旁注 一、市场营销与市场营销管理（45分钟） 1、市场 2、市场营销 3、市场营销管理 二、市场营销管理哲学（90分钟） 1、生产观念 2、产品观念 3、推销观念 4、市场营销观念 5、社会市场营销观念 三、市场营销管理过程（45分钟） 四川文化传媒职业学院教案 第 2 周，第 1,2 次课 （首页） 授课章节 第二章 市场营销环境分析 授课方式 讲授（ √ ） 实践（ ） 其他：模拟 授课日期 年 月 日 教学目标 知识目标 学会对营销环境进行分析，寻找商机 技能目标 培养分析能力、观察能力 素质目标 提高学生对于问题相关性联系的能力 教学 重点 市场营销环境；微观环境；宏观环境 教学 难点 市场营销环境；微观环境；宏观环境 教学资源 教学 参考 资料 参考教材及网络上的案例 教学 手段 多媒体，案例教学法 教学组织 教学 过程 提要 市场营销环境 微观环境 宏观环境 作业 布置 课后自测，案例分析 课后 辅导 课后记 四川文化传媒职业学院教案 （内页） 教学内容 时间分配及旁注 一、市场营销环境极其发展趋势（90分钟） 1、市场营销环境与相关环境 2、环境威胁与市场营销机会 3、SWOT分析 二、市场营销微观环境（45