全神贯注公开课教案5则.docxVIP

全神贯注公开课教案5则 　　以下是网友分享的关于全神贯注公开课教案的资料5篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。　　?　　优质课公开课《全神贯注》教案详（1）　　《全神贯注》 一课时　　沈建萍　　一、教学目标　　1、正确认读本课生字新词,体会“全神贯注”的含义。　　2、初步学会凭借课题了解课文主要写了一件什么事情。　　3、体会并学习全神贯注的工作态度,以及通过具体事例表现人物品质的方法。　　二、教学重难点　　重点:通过品读人物言行的语段体会“全神贯注”的含义。　　难点:学习人物描写的方法,将人物写具体。　　　　三、教学过程　　(一)直接导入课题,了解“全神贯注”的含义　　师:同学们,我们先来认识一个成语(板书:全神贯注),一起读。　　师:谁能用自己的话来解释一下它的意思。(找近义词的方法:聚精会神、精神专注、精神高度集中)　　师:同学们,关注一下成语中的关键词,你会解释得更准确。(“神”指的是——精神、注意力。那“全”的意思是——全部、所有)　　师:你们看,这是词典里对这个成语的解释(屏幕出示),一起读。　　　　(二)初读课文,习字词,知内容。　　1、过渡　　师:同学们,一个人全神贯注一分钟,两分钟能做到,可要长时间把全部精神集中在一件事上,是非常不容易的,但有个人做到了,他是谁呢?　　师:大家都预习过了课文,他就是——(板书: