Unit 4 A Spring Outing Part B 教学设计1.docVIP

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  • 2018-11-18 发布于河南
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Unit 4 A Spring Outing Part B 教学设计1

PAGE Unit 4 A Spring Outing Part B 教学计划1 教学目标 ◆语言知识目标 1.学习词汇:cloud,get on,shout,top等。 2.学习句型:They are going to get on the bus. Now they are getting on the bus. 3.学说韵律诗:Climb to the Top。 4.功能:谈论春游时开展的活动。 ◆语言技能目标 1.能够用所学的语言描述正在发生的事情。 2.能根据图片中的情景,写出简短的语句,表达正在进行的活动。 ◆情感态度 培养学生热爱大自然、热爱生活的情感。 教学步骤 Step 1 Warming up 1.师生互致问候。 2.学说韵律诗:Climb to the Top。 (1)教学单词top。 (2)教学句子:Climb to the mountain top! (3)教师播放录音,全班学生跟着录音齐说韵律诗。 3.揭示课题并板书:Unit 4 A Spring Outing Part B。 Step 2 Review 1.复习上一节课的内容。 (1)教师出示Sally和Wang Tao的头像,说: “They going to do? (2)根据学生回答,教师在黑板的左边板书: climb a mountain take some water

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