常见的苏教版六年级语文上册14安塞腰鼓教学课件.pptVIP

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  • 2018-11-07 发布于山东
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常见的苏教版六年级语文上册14安塞腰鼓教学课件.ppt

常见的苏教版六年级语文上册14安塞腰鼓教学课件

文体知识:散文 散文特点 : 散文分类 : 抒情方式: 鉴赏方法: 表达方式: 常用修辞: 修辞知识 1、修辞格的判断、辨析; 2、某种修辞格的分类、辨析; 3、作用分析; 4、仿写; 5、应用。 排比 含义:把结构相同或相似、语气一致、意思密切相关联的一组句子或词语排列起来,以增强语势,加深感情。 分类: 作用:增强语势,强调内容,加重感情。 说理严密透彻,抒情酣畅淋漓。 示例: 仿写: 拓展练习 ◆请仿照给出的例句格式,完成句子。 这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。 3、段与段的排比 反复 反复:特意重复某个词语或句子。 分类:连续反复、间隔反复 作用:突出某个意思, 强调某种感情。 示例: 仿写: 解题 安塞腰鼓自古以来流传于古老的黄土高原,相传是古代欢迎出征的将士们凯旋时所演奏的一种军鼓。它粗犷、雄浑、动力十足,与当地自然环境、地理风貌、民风民情等浑然一体,不可分离。它要求人、鼓合一,高度协调。人的表演和乐器的“表演”完整地糅合在一起,二者相辅相成,相得益彰。人借鼓势,鼓借人威,酣畅淋漓。 关于这篇文章的主旨,有多种见解:歌颂生命中奔腾的力量;表现要冲破束缚、阻碍的强烈渴望;歌颂阳刚之美。

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