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一元多项式简单计算器--c课程设计
《一元多项式简单计算器》
程序设计基础课程设计报告
专 业: 计算机科学与技术系
班 级: 一班
姓 名: 杨尚
学 号: 2011508008
指导教师: 高 攀
完成日期:2012-6-25
目录
TOC \o 1-3 \h \u HYPERLINK \l _Toc329537386 1.课程设计的目的: PAGEREF _Toc329537386 \h 3
HYPERLINK \l _Toc329537387 2. 课程设计题目: PAGEREF _Toc329537387 \h 3
HYPERLINK \l _Toc329537388 3. 题目要求: PAGEREF _Toc329537388 \h 3
HYPERLINK \l _Toc329537389 3.1问题描述(功能要求) PAGEREF _Toc329537389 \h 3
HYPERLINK \l _Toc329537390 3.2问题的解决方案: PAGEREF _Toc329537390 \h 3
HYPERLINK \l _Toc329537391 3.3其他要求: PAGEREF _Toc329537391 \h 3
HYPERLINK \l _Toc329537392 4.总体设计 PAGEREF _Toc329537392 \h 4
HYPERLINK \l _Toc329537393 4.1核心模块 PAGEREF _Toc329537393 \h 4
HYPERLINK \l _Toc329537394 4.2总体流程图 PAGEREF _Toc329537394 \h 5
HYPERLINK \l _Toc329537395 5.详细设计 PAGEREF _Toc329537395 \h 6
HYPERLINK \l _Toc329537396 5.1使用的函数 PAGEREF _Toc329537396 \h 6
HYPERLINK \l _Toc329537397 5.2函数流程图 PAGEREF _Toc329537397 \h 7
HYPERLINK \l _Toc329537398 加法 PAGEREF _Toc329537398 \h 7
HYPERLINK \l _Toc329537399 减法 PAGEREF _Toc329537399 \h 8
HYPERLINK \l _Toc329537400 6.运行的结果 PAGEREF _Toc329537400 \h 9
HYPERLINK \l _Toc329537401 6.1主界面 PAGEREF _Toc329537401 \h 9
HYPERLINK \l _Toc329537402 6.2输入并建立多项式 PAGEREF _Toc329537402 \h 9
HYPERLINK \l _Toc329537403 6.3选择执行的操作 PAGEREF _Toc329537403 \h 10
HYPERLINK \l _Toc329537404 6.4执行操作的结果 PAGEREF _Toc329537404 \h 10
HYPERLINK \l _Toc329537405 7.课程设计总结 PAGEREF _Toc329537405 \h 10
HYPERLINK \l _Toc329537406 8.参考文献 PAGEREF _Toc329537406 \h 11
1.课程设计的目的:
《C++程序设计》是计算机科学与技术专业的必修课。自己做一个课程设计是学习完本书后进行的一次全面的综合性练习。其目的在于加深对C++编程的理解,培养学生的实践能力,促进理论与实践的结合。通过课程设计,让学生能够熟练运用C++进行面向对象编程,建立对象模型,降低软件的复杂性,改善软件的重用性和维护性,提高软件的生产效率,全面掌握面向对象编程技术。
课程设计题目:
题目:一元多项式简单的计算器
题目要求:
3.1问题描述(功能要求)
输入并建立多项式;
输出多项式;
两个多项式相加,建立并输出和多项式;
两个多项式相减,建立并输出差多项式;
实现提示:课选择带头结点的单向循环链表或单链表存储多项式,头结点可以存放多项式的参数,如项数等。
要求:一元多项式简单计算器的基本功能
3.2问题的解决方案:
根据系统功能要求,可以将问题解决分为以下步骤:
分析系统中的各个实体之间的关系及其属性和行为;
根据问题描述
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