《性别社会学》精选课件.pptVIP

第一讲 绪论：什么是性别社会学？ 一、什么是性别社会学？ 性别社会学是用社会性别视角研究两性在社会运行和发展中所形成的角色、地位、作用等问题，并借用社会学的方法来研究两性社会问题，如就业、教育、参政、婚姻家庭等问题。 特点： 第一，是以性别为主要研究对象的学科。 社会学的研究对象：社会整体，个体和其它。 《女性社会学》与《性别社会学》 第二，研究内容是同两性有关的各种社会问题和理论学说。 第三，从社会性别视角分析各种两性不平等的现象。 二、开设《性别社会学》的原因。 1、每个人都有一定的性别意识和个体的性别经验。 2、大学生需要正确的性别知识和观念。 3、性别观念和行为，是构成大学生素质的有机组成部分。 4、由高校大学生当前的性别意识特点决定。 对性别议题有强烈的探究兴趣，特别是在性别角色的定位、两性关系以及对另一个性别了解和认知的兴趣方面； 自觉的性别平等意识比较淡漠，科学的性别知识较为缺乏； 表现出对社会性别刻板印象的认同； 女大学生对分配和就业中的性别歧视的反感是情绪性的，个别化的，缺乏自觉理性和集体行动。 本课程教学目的：使大学生了解性别形成的过程及阶段，培养学生正确的性别观念，使选课学生都能以积极的态度正视充满性别文化的人类社会，以健康的心理状态面对机遇与挑战、困惑与冲突。同时，通过大学生的影响和扩散，唤起社会对女性发展的关注，促进男女两性互补