《第四章影评写作》精选课件.ppt

影评写作方法; 影评，是对各种电影现象进行分析和评价的文章。它是对蕴藏在电影艺术中的审美价值、认识价值及其思想意义的揭示、开掘，是对电影艺术创作规律的探索，并能从中找出成功的经验、失败的教训。 ;影评可以“评什么”？;本章内容;第一节 影评的结构及写作方法;影评的结构;如《生命在红色中升华—评电影＜红高梁＞》 正标题——是对总论点的概括，它是贯穿全文的主线 副标题——论述的角度或说明，是正题必要的补充 ;常用的标题格式有： 修辞式、介绍式、观点式 ; 设问题。《喜耶？悲耶？—谈〈有话好好说〉》 拟人题。《生活在叹息—评〈一声叹息〉》? 比喻题。《家：苦海方舟—〈红西服〉印象》 对偶题。《把握一份苍凉 ?感受一份厚重》 引用题： “熟语题” 《儿女情长，英雄志壮—谈〈秋瑾〉中一双小独生女的穿插》? “格言??” 《“人必生活着，爱才有所附丽”—看〈伤逝〉中涓生和子君的爱情悲剧》;评书题。《话说〈红高粱〉》? “关于”题。《关于影片〈泰坦尼克号〉的音乐》《关于〈红色恋人〉的定位》 介绍题。《卡赞的〈欲望号街车〉》 《有什么话好说—谈张艺谋的〈有话好好说〉》 自介题。《〈菊豆〉：跨文化电影的阐释学读解》 《〈霸王别姬〉：当代中国电影中的历史》;赞誉题 《雅俗共赏的新尝试—浅议影片〈神鞭〉》 论断题 《文明符号的再次延展—论黄土地》 论战题 《情节？人物？意识？—同王一川商榷〈红高粱〉与中国意识形态氛围的问题》 批评题 《〈脂粉市场〉的三点缺憾》 比较题 《〈菊豆〉与末代皇帝〉之比较》 浅议题 《浅论〈红高粱〉中的颠轿》 并列题 《〈超级台风〉与“灾难片”》 转折题 《〈皆大欢喜〉看后皆不欢喜》 哲理题 《立异方能出新—〈我的父亲母亲〉的反色彩效果》 ;开头——概述影片 提出论点 开头包含两层内容： 1、对影片的简单介绍，名称、导演、剧情、主题、类型等。 2、提出中心论点，对影片的总体评价;开头的写作方法;二、用感悟启示来开头 人的一生是短暂而又漫长的，人生的历程从来就是不平坦的。一个人想要在一生中有所作为，实现自己的理想，随时随地都可能遇到意想不到的挫折。在挫折面前应如何应对，影片《背起爸爸上学》中的主人公石娃，用实际行动给了我们一个明确的答案和深深的启示。;三、用特色定位来开头 “为历史而写作，为人生而写作”的影片《国歌》以宏大的场面、磅薄的气势、昂扬的激情和悲壮的美质，重铸了“主旋律”电影的形象坐标，使“主旋律”影片与历史的丰富细节结合了起来。在“主旋律”影片中，它是世纪末的新收获。 四、用话题转折来开头 电影《我的父亲母亲》是思想性和艺术性都独具特色的影片，它不仅获得了国际大奖，而且也使观众为之感动，但在感动之余，却总觉得影片中有些令人遗憾的地方。 ;五、用拆字之巧来开头 艺谋不愧是“艺”谋。任何艺术性的谋略，都能建筑在真情流露的基础上，且挥洒自如。《我的父亲母亲》就以抒情散文诗式的风格，举重若轻般起了一个令人怦然心动的“纯”字。可以说该片是专为感情丰富的人拍的，好让我们这些久已尘封的心灵蓦然开启，兴奋之余受到强烈震憾 六、用审美激情来开头 看完了《战争子午线》、《红河谷》等战争影片，可以说是已经习惯了枪林弹雨的洗礼，习惯了硝烟弥漫的战场。但是看过了《黄河绝恋》，实在没有想到，战争还可以用这样的方式来简单阐释。 ;七、用联想升华来开头 一个苦难家庭的辛酸，一名求学少年的艰辛，一对患难父子的真情。《背起爸爸上学》让我们远离琼瑶、三毛们的缠绵柔情，走出金庸古龙们的刀光剑影，真真切切地感受到了血浓于水的人间真情，品味出人生一世的生命真谛。 ;八、用名人名言来开头 1、著名导演罗姆说过，“电影具有比任何其他艺术更富表现力的细节”，确实，在我看来，《不见不散》中的细节不仅具有以小见大、深化主题的表现力，而且具有强烈的感染力。 2、著名影星巩俐在柏林电影节上回答记者的提问时说过，“我一直认为最能打动人心的电影，就是好电影”。正是基于这一点，可以说张艺谋的《一个都不能少》是部优秀的影片，因为它以极平实甚至拙朴的手法，在看似不经意的故事演绎中，猛烈地拨动了我们的心弦，使我们这些现代的都市人产生了心灵的颤栗。;九、用设问反问来开头 1、人们喜爱电影，是因为借助它可以体验梦想，当前的中国电影市场，除了卖座的国外娱乐大片，留给国产影片的空间日渐缩小。沉寂了两年的张艺谋，以实话实说的《一个都不能少》为国产片打开一丝想像的空间，又一次为国产影片带来希望。可是奇怪的是，这部捧得威尼斯电影节银狮奖的作品，其纪实手法的运用和非职业演中的演出，却没有像其他的作品那样好评如潮。其原因何在呢？ 2、也许是过于喧嚣的都市使越来越多的人们渴望一丝清凉的慰藉，也许是太多激情泛滥的“快餐式爱情”使得人们在