大班户外游戏简介.docVIP

- 1、捉尾巴 　　目标：锻炼幼儿动作的灵敏性和躲闪能力。 玩法：全班幼儿分为两组，一组手拉手围圈，另一组，幼儿两人一小组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。（只能在圆圈内跑，抓到后快速回到老师处）提出要求后，与幼儿共同游戏。游戏结束后教师针对情况，及时表扬鼓励。 2、拉大锯 目标：锻炼幼儿的四肢肌肉;培养幼儿的合作能力，并体验与同同伴 游戏的快乐！ 　　 游戏玩法：幼儿两人一组盘腿对坐，相互拉着对方的手，随儿歌的节奏做拉锯的动作（身体随儿歌节奏前俯后仰）。游戏还可以采用两个幼儿对坐，两手触底，两脚随儿歌节奏对蹬的方式进行。 规则：在游戏时，两幼儿要双手紧握（或双脚蹬紧），不能随便松开，以免身体后仰发生意外。建议：根据幼儿的年龄，游戏可两人一组，也可以多人进行。可以改变儿歌的内容，再根据内容变换动作。 　　儿歌?? 拉大锯拉大锯，扯大锯，外婆家，唱大戏。 　　妈妈去，爸爸去，小宝宝，我也去。 　　拉大锯，扯大锯，小伙伴也要去。 　　你过来，我过去，拉一把，扯一把，小宝宝，快长大。 3、城门城门几丈高 游戏目标：培养幼儿手眼协调的能力；熟悉多种水果的名称。 　　游戏玩法：两名幼儿双手相握上举扮城门，事先约定一个幼儿是苹果队，一个幼儿为香蕉队，其他幼儿依次从城门钻过，边钻边念儿歌，念到最后一个字时，扮城门的两个幼儿手放下，套住来不及钻过去的幼儿，问：你要吃什么？苹果还是香蕉？被套住的幼儿回答后，让他们在一边城门等待。游戏继续。直到所有幼儿都被套住过，比一比苹果队和香蕉队哪队的人多，多者为胜。规则：被套住的幼儿说出吃苹果或吃香蕉后，要分开站在两边，以便游戏结束时统计两队的人数。 儿歌：城门城门几丈高城门城门几丈高？二十八丈高！骑花马，带大刀，走进城门套一套，问你吃苹果还是吃香蕉。 4、?种莲子 游戏目标：培养幼儿的注意力；培养幼儿遵守游戏规则的习惯。 　　游戏玩法：游戏开始时，幼儿围成圆圈两手合在一起做捧物状，不能随便张开，种莲子的幼儿拿着一颗莲子（小豆子或其他的玩具），然后沿着圆圈依次向每个幼儿手里种，猜的幼儿跟着他注意观察。这时全体幼儿念儿歌：种莲子，开荷花，莲蓬、莲子在哪家？在东家，在西家，请个小朋友来看花。种莲子的幼儿在种的过程中，要看猜的幼儿没看清楚，把莲子放在某个幼儿手里。 一直到每个幼儿都种过之后，便请猜的幼儿来莲子被种在那个人的手里。如果连猜三次没有猜中。可另请幼儿来猜，游戏重新开始。最初游戏时教师示范种莲子。 荷花荷花几时开 游戏目标：引导幼儿在一定范围内四散追逐；启发幼儿创编游戏歌谣，尝试新的游戏。 　 游戏玩法：地上画一个圆圈当做池塘，3到5名幼儿蹲在圆圈中心扮演荷花，其他幼儿站在荷花周围。游戏开始，全体幼儿一起问：荷花荷花几时开？荷花回答：一月不开二月开。全体幼儿继续与荷花一问一答，直到回答七--月--开后，荷花开始追逐其他幼儿，被抓住的幼儿扮演荷花，游戏重新开始。规则：在追逐时，不能跑出池塘，跑出的幼儿停止游戏一次。 　　儿歌：荷花荷花几时开荷花荷花几时开？一月不开二月开。 　　荷花荷花几时开？二月不开三月开。 　　荷花荷花几时开？三月不开四月开。 　　荷花荷花几时开？四月不开五月开。 　　荷花荷花几时开？五月不开六月开。 荷花荷花几时开？六月不开七月开。 猫逮老鼠 游戏目标：训练幼儿跑和钻的能力和敏捷的反应能力。 　　游戏玩法：多个幼儿手拉手围成一个圆圈，面向圆心，一个幼儿站在圈外扮猫，一个幼儿在圈内扮老鼠。游戏开始，大家齐念儿歌。儿歌一念完，老鼠从圈内窜出，猫趁势追捕。老鼠连钻数洞（在围成圆圈的幼儿之间钻），若未被捉住，则变换角色;若被捉住，则罚老鼠停止游戏一次，或更换角色继续游戏。规则：在游戏时，必须唱到老鼠老鼠九月九，逮到老鼠咬一口时，老鼠才能从圈内窜出，猫才能开始追逐老鼠。建议：可以将罚老鼠停止游戏一次改为表演节目等。 儿歌：老鼠老鼠一月一，早来，老鼠老鼠二月二，早来，老鼠老鼠三月三，早来，老鼠老鼠四月四，早来，老鼠老鼠五月五，早来，老鼠老鼠六月六，早来，老鼠老鼠七月七，早来，老鼠老鼠八月八，早来，老鼠老鼠九月九，逮到老鼠咬一口。 7、拉小猪 目的：练习蹲着走，培养幼儿的竞争意识。　　准备：藤圈4个，小猪头饰若干，“猪圈”若干。场地布置如图：　　玩法：全班幼儿分成两队，各队两名幼儿为一组，1、2报数，第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰，第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走，”小猪“蹲着走。全体幼儿边拍手边说儿歌：”耳朵大，眼睛小，猪的全身都是宝。快拉小猪进猪圈，小猪小猪要走好。”把“小猪”送到端线的椅子上坐下(进猪圈)，扮拉猪人的幼儿跑回