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八年级语文《端午的鸭蛋》说课稿范文 　　说课是进行教学研究、教学交流的一种教学形式，有助于提高教学效果。说课稿栏目为广大师生精心准备了《端午的鸭蛋》说课稿范文，以供大家学习参考!　　　一、【教材分析】　　《端午的鸭蛋》是人教版八年级下册第四单元里的一篇散文，属于民俗文化中的食文化。文章信笔写来，从容闲适，在平实的生活中发现诗意的美，体现了汪老散文“小叙事”的特点。　　　二、【教学目标】　　基于对教材的理解，根据新课标的三维目标制订了三个教学目标：1.理解课文，感受鸭蛋带给作者独特的情与趣;2.品味语言，体会作者散文风格;3.调动自身体验，感受日常生活中的无穷趣味。　　依据学情和文体的特点，把目标2定位教学重点和难点。　　三、【教学过程】　　我主要设计了四个环节：巧说故事激兴趣、通读文本品情趣、赏析语言明风格、回归体验绘生活。　　(一)巧说故事激兴趣　　著名作家汪老曾说“高邮鸭蛋是第二，我是第三。”小小的鸭蛋，有什么能耐被排在汪老的前头呢?　　(二)通读文本品情趣　　(这个作业的设置，引导学生关注社会，关注热点，并能联系文化背景和所学知识，对生活现象作出自己的评价)　　学生四人为一组，相互讨论，翻译课文，可以借助工具书和课下的注解，强调——画出课文中给自己造成翻译困难的句子，可提出来寻求解答　　散文是作者个人化的言说产物，把握好作品字里行间的情趣，是散文教