对高中思想政治课《文化》模块的几点认识培训教材.pptVIP

对高中思想政治课《文化》模块的几点认识;2、国际背景;3、新课程改革背景;模块;4、单独设置《文化》模块的考虑;二、模块框架的设计思路;　　　进行马克思列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本观点教育，以社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设常识为基本内容，引导学生紧密结合与自己息息相关的经济、政治、文化生活，经历探究学习和社会实践的过程，领悟辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法，切实提高参与现代社会生活的能力，逐步树立建设中国特色社会主义的共同理想，初步形成正确的世界观、人生观、价值观，为终身发展奠定思想政治素质基础。;;思想政治2 政治生活 （政治文明） 核心概念：民主政治 ;３、《文化》模块的地位;４、文化模块设计思路;??、关于课程标准内容 选择的说明;２．知识材料;３、如何看待这个逻辑框架？;四、课程目标;分类目标;知识目标： 支撑全部课程目标实施的基础。 服从并服务于能力目标及情感、态度价值观目标。;知 识; ⒎理解世界范围内各种文化的相互交融也是文化发展和创新的途径 ⒏理解传媒技术的进步以及教育和学习方式的变革对文化传承具有深刻的影响 ⒐理解文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中 ⒑理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践，弘扬民族精神的意义 ⒒知道大众文化的丰富内涵