开拓进取 勇于创新 ——2009年高考物理备考复习思路与策略 桂林中学物理教程教案.pptVIP

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  • 2018-11-11 发布于天津
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开拓进取 勇于创新 ——2009年高考物理备考复习思路与策略 桂林中学物理教程教案.ppt

开拓进取 勇于创新 ——2009年高考物理备考复习思路与策略 桂林中学物理教程教案.ppt

查全面是指考题覆盖面宽,近两年考查比例为:力学和电磁学约占76%,热、光、原与实验约占24%,并增加了近代物理和物理学史的有关知识。因此,复习时要系统地把握住物理课本内容的知识整体框架。 ;验方法是指物理高考中要求考生熟练掌握解答物理问题的基本思维方法 (如归纳法、演绎法、实验法、分析法、等效法)和基本解题思想等。;考能力是指重在考查考生运用物理知识分析问题和解决问题的能力。2009年高考考试大纲明确指出:高考把对能力的考核放在首要位置,要通过考核知识及其运用来鉴别考生能力的高低,但不应把某些知识与某种能力简单地对应起来。 ;目前,高考物理科要考核的能力主要包括以下几个方面:;1.理解能力 理解物理概念、物理规律的确切含义,理解物理规律的适用条件,以及它们在简单情况下的应用;能够清楚地认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表达);能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法;理解相关知识的区别与联系。;3.分析综合能力 能够独立地对所遇到的问题进行具体分析,弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境,找出其中起重要作用的因素及有关条件,能够把一个较复杂问题分解为若干较简单的问题,找出它们之间的联系;能够理论联系实际,运用物理知识综合解决所遇到的问题。;4.应用数学处理物理问题的能力 能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据计算结果得出物理结论;必要时能运

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