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借书满架教案（精选2篇） 　　以下是网友分享的关于借书满架教案的资料2篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。　　?　　《黄生借书说》教案篇一　　《黄生借书说》教案2　　　　《黄生借书说》教案　　第一课时　　教学目标：1、借助注释了解课文内容。　　2、朗读，散读，理解品位文章主旨。　　难点：多音字的朗读，难句理解。　　重点：朗读　　教学步骤：　　一、 导入　　（1） 者简介　　袁枚 ( 1716 - 1798 ) ，字子才，号简斋、随园主人，清朝钱塘 ( 今浙江杭州 ) 人，著名诗人。乾隆时考中进士，曾任江宁 ( 今江苏江宁 ) 等地知县。辞官后居住在南京小仓山，筑随园，生活华奢。他的诗风格清新灵巧，大都描写日常生活。著有《小仓山房文集》、《随园诗话》、《子不语》等。　　（2） 作品简介　　1 . 内容：这篇“说”就青年黄允修向作者借书一事发表议论，提出“书非借不能读”的观点，勉励青年人努力为自己创造学习条件，奋发向学。　　2 . “说”：是古代一种文体，可以发表议论，也可以记事，都是为了说明一个道理。二、掌握字词，借助注释理解句意　　1 . 注音　　摩ｍó 俟ｓì 辄ｚｈé 俸ｆèｎg 度gｕǐ　　2. 词句补释　　书非借不能读：书不是借来的就不会好好地读。　　非夫人之物而强假焉：不是那人自己的物品而勉强从别人那里借到。夫人，那