秘书基础教学导案.docVIP

PAGE PAGE 28 第一章 秘书工作及其发展趋势 第一节 秘书工作 知识与技能目标： 1．理解秘书和秘书工作的含义 2．理解秘书工作的基本属性和基本任务 过程和方法目标： 通过了解秘书工作的多种服务手段，准确识别政务和事务两类主要任务 情感态度与价值目标：培养学生树立为人民服务的思想 教学重点：秘书及秘书工作的概念 教学难点：秘书工作的基本属性及主要任务 教学方法：设问导疑、案例教学 教具安排：投影仪 课时安排：二课时 教学过程 第一课时 教学要点： 秘书的含义 【导入新课】同学们，改革开放的政策，促使我国经济飞速发展，多种经济成分并存，使得秘书职业成为社会上最普遍的工作之一，秘书工作在建设有中国特色的社会主义事业中发挥着越来越大的作用。那么，秘书及秘书工作的含义是什么呢？这节课我们重点分析秘书一 词的含义。 【讲授新课】 一、我国历史上最早的秘书，是指人吗？ 引导学生看书并得出答案：指物而不是指人。 二、提问：秘书一词的演变过程是怎样的？ 明确：秘书一词在我国已有悠久的历史，但在不同的历史时期，秘书的含义却有很大的区别。具体说来，在中国古代，秘书一词最早出现于汉代，是指皇宫内秘藏的书籍或谶纬图箓之类的文图资料。后来，秘书成为一种官职，是指对担任某种工作的人的称呼。现在的秘书是一种职称或职务。 三、秘书的含义是什么？ 明确：《现代