自然灾害的救与救助课件.pptVIP

山东临朐一中 刘秀娥 教学课题 知识方面： 1、主要自然灾害的适当应对方法或应急措施 2、了解我国民政救灾物资的储备。 ?3、了解灾后重建的重要意义。 教育方面： 结合汶川地震，通过学生介绍和教师讲解相结合的方法，使学生了解自然灾害的救援与救助过程。 发展方面：通过我国自然灾害救援与救助的强大力量的学习，使学生从思想上牢固社会主义优越性的认识。 　自主学习法、合作学习、讲授法、归纳推理 本课教学设计根据地理学科的特点，借助计算机多媒体提供的教学资源优势来突破重点、难点，体现了参与式学习，构建学生充分参与和自主学习的环境等现代教育思想。 在教学设计中充分考虑到学生的主体性，不仅增强他们对自然灾害的救援与救助的认识，更重要的是学会一些应对自然灾害方法和应急措施，来减少灾害的损失。 一、灾前准备： 1、储备什么及储备多少： 2、储备到哪——救灾物资的储备地点 3、谁去救——救援人员 二、灾中应急： ：（一硬一软） 自主学习展示： 1、概念及目的 灾中应急 2、灾害应急的范围 3、灾中应急的关键环节 创造汶川地震零伤亡的“最牛”中学/view/5cef31a8d1f34693daef3e06.html