xxxx年职成教工作总结xxxx年工作思路.docVIP

— PAGE 4— — PAGE 20— 2012年职成教工作总结和2013年工作思路 2012年工作总结 2012年，我市职成教线深入贯彻落实科学发展观，切实把握慈溪职业教育、成人教育、社区教育发展的阶段性特征，按照“调结构、抓转型，重开放、求合作，优队伍、激活力，强改革、促质量”的总体思路，着力推进职业教育和成人教育的转型发展、创新发展、开放发展、和谐发展，不断增强我市职业教育和成人教育的综合实力和地区竞争力，从而促进我市职业教育、成人教育与社区教育的现代化。 职业教育方面 2012年全市职业教育工作突出“进中求实、转中求稳”工作基调，按照“调结构、抓转型，重开放、求合作，优队伍、激活力，强改革、促质量”的总体思路，着力推进“四个转变”，实现“四个提高”。 一是从主要依靠资金投入的先发性机制优势，向主要依靠制度创新和管理创新转变，提高职业教育的综合实力。 1.2012年我市各职校在各类创建、评估和技能比赛中可谓捷报频传。3月份根据省重点技工学校评估标准，经专家组评估，并经省政府同意，杭州湾职校（慈溪市技工学校）成为省重点技工学校；5月16-18日慈溪职高、行知职高、锦堂职高和周巷职高四所职校全部通过省一级职校评估验收；9月份周巷职高的电子电器应用与维修专业实训基地获得中央财政支持中等职业教育实训基地；在省教育厅的“四个重点项目”申报中，我市2个项目被列入建设项目，分别是