撷取中西菁华践行创新精神作育会计精英.PDFVIP

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撷取中西菁华践行创新精神作育会计精英

撷取中西菁华,践行创新精神,作育会计精英 ——中山大学培养经验总结 一、概况 中山大学MPAcc 项目设立于2004 年,属于全国首批会计硕士专业学位试点 院校。中山大学MPAcc 项目致力于培养全面素养发展,理论与实务并重,适应国 际竞争环境及不同文化背景,在各类组织中从事高层会计、审计、财务与投资工 作的复合型、应用型、综合型高级人才。中山大学MPAcc 项目的教育理念是:“博 雅、能力、责任,止于至善”。 中山大学MPAcc 项目依托于中山大学管理学院会计学科,充分利用中山大学 及管理学院的平台,在学科建设、办学层次和办学规模上均取得了长足的进步, 形成了鲜明的办学特色。中山大学会计学系正式成立于1985 年,师资力量雄厚, 是教育部全国先进集体,首个国家自然科学基金重点项目获得单位,其中会计学 科是国家重点学科,教育部特色专业建设点,广东省名牌专业和重点学科。近年 来,会计学专业连续得到国家“211 工程”、“985 工程”、香港何氏教育基金和培 华教育基金的大力支持,具备了雄厚的教学资源。会计学系拥有一支以李学柔、 魏明海、谭劲松、刘峰、林斌、唐清泉等为学科带头人的实力雄厚、结构合理的 师资队伍。现有教师28 人,其中教授9 人(占比32%),副教授15 人(占比54%), 讲师4 人(占比14%);具有博士学位的22 人(占比79%);博士生导师7 人,硕 士生导师10 人。 中山大学MPAcc 项目的招生类型包括在职攻读单证(学位证)、在职攻读双 证(学历证、学位证)与全日制攻读双证三种形式。项目自开设以来,报考竞争 激烈,如2013 年报考双证MPAcc (包括在职和全日制)人数为540 人,录取80 人(含推免生17 人);报考单证MPAcc 人数为113 人,录取23 人。 二、培养特色 中山大学MPAcc 项目以国家会计重点学科为基础,发挥综合性大学多学科优 势,协同营造优良的MPAcc 培养环境,已建立起一套相对完善的管理制度和管理 办法,包括《MPAcc 培养方案》、《MPAcc 师资遴选方案》、《MPAcc 考试录取办法》、 《MPAcc 教学管理办法》等一系列管理规定。作为全国首批MPAcc 办学单位,我 校成立了“中山大学MPAcc 教育中心”,负责MPAcc 教育的具体工作。经过十年 的积极努力和探索,我们在招生、培养和教学管理等方面不断改革创新,取得了 一定的成绩。 (一) 完善招生选拔模式 为了录取优质生源,我们不断完善MPAcc 项目的招生选拔模式。对于在职 MPAcc 项目,为了让那些具有丰富实践经验、发展潜力大但笔试能力相对较弱的 学生可以加入项目深造,我们通过提前面试的方式优先筛选生源。对于全日制 MPAcc 项目,我们从2010 年开始组织“全国优秀大学生暑期夏令营”,接收和 选拔来自全国重点高校推荐的优秀免试研究生。2013 年,申请中山大学管理学 院夏令营的学生共336 人,最终录取申请会计分营的学生37 人。在招生复试环 节,我们通过扩大面试比重,邀请校外导师参与面试,进一步确保生源质量。此 外,在现有的招收港澳台学生的基础上,我们正在与境外大学或机构探讨双方对 于MPAcc 项目的合作,在专业课程体系建设上,突出课程内涵的国际化,吸引海 外留学生。 组织“全国优秀大学生暑期夏令 全日制 营”,选拔优秀免试研究生 MPAcc 在职 提前面试 MPAcc 图1 中山大学MPAcc 项目招生选拔模式 (二) 实施分类培养方案 为更好地因材施教,我们根据在职学生和全日制学生的差异,分别制定了差 异化的培养方案,并充分利用中山大学管理学院多个专业学位项目共同发展的平 台优势,在课程设置、师资遴选等方面不断改革和完善。目前,我们已经全面实 现全日制MPAcc 和MAud (审计硕士)的课程互选、在职MPAcc 和全日制

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