支柱产业人才培养计划项目化学工程与工艺专业-三峡大学教务处.DOCVIP

附件2： 2014年度湖北省战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目（化学工程与工艺专业）绩效评价工作方案 根据《三峡大学关于开展2014年项目资金绩效自评工作的通知》要求，为进一步规范和加强对本科教学工程项目的管理，提高财政资金使用效益，特制定本方案。 一、绩效评价对象、项目概况和评价内容 1、评价对象 湖北省战略性新兴(支柱)产业人才培养计划（化学工程与工艺专业），所在学院：材料与化工学院。 2、项目概况 为贯彻《省教育厅 省财政厅关于“十二五”期间实施“湖北省高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（鄂教高〔2012〕7号）等文件精神，根据《省教育厅办公室关于申报2013年湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目的通知》要求，三峡大学推荐化学工程与工艺专业参加2013年度湖北省普通高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目的遴选工作，并获批为2013年度湖北省普通高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目，湖北省教育厅为支持三峡大学战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目建设，下拨专项经费20万元。 3、评价内容 项目绩效评价主要从投入、过程、产出、效果四个方面进行评价，以产出和效果为重。具体指标详见“战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目绩效评价指标体系”（见附表2）。 二、绩效评价工作依据 结合本科教学工程项目实际，按照《关于开展2014年度省级财政项目支出绩效自评工作的通知》、《2015年三峡大学项目资金绩效评价工作方案》、《2015年三峡大学项目资金绩效自评工作实施方案》以及学校其它相关规定开展绩效评价工作。 三、绩效评价工作程序 （一）前期准备 1、联系学校绩效评价工作管理部门和被评价项目所在学院，了解现行项目绩效评价方法与资金管理、项目管理的具体做法，听取他们对项目绩效评价体系设立的意见和建议；收集相关项目绩效评价经验与方法以及项目相关资料； 2、组成绩效评价工作小组，制定绩效评价工作方案； 3、对绩效评价指标体系进行研究，开展专家咨询，制定财政支出项目绩效评价指标体系； （二）组织绩效评价 1、对被评价项目所在学院下达绩效评价通知书； 2、项目所在学院完成“省级财政项目支出绩效报告”及相关支撑材料； 3、成立绩效评价考评专家组，进行人员分工，并制定现场评价工作方案； 4、绩效评价考评专家组到学院现场评审，在评议项目绩效报告的基础上，根据绩效评价指标体系对项目进行评分，并提出修改意见； 5、学院根据专家组意见修改完善绩效报告级相关支撑材料； （三）分析总结 进行数据分析，绩效评价工作小组和项目所在学院共同完成“省级财政项目支出绩效评价报告”及相关支撑材料的收集、整理，并提交至审计处。 四、评价原则 （一）客观、科学、公正的原则； （二）综合绩效评价的原则； （三）定量分析与定性分析的原则； （四）统筹规划、稳步推进的原则。 五、评价方法 根据《战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目绩效评价指标体系》进行评价。 六、绩效评价工作组 为使绩效评价工作顺利开展，由教务处、审计处、财务处、材料与化工学院联合成立绩效评价工作组，负责绩效评价的各项工作。工作组的构成如下： 组长：赵新泽、王小宁、余来 副组长：赵军、李兰芝、代忠旭 组员：李德江、李进焕、何兴月、胡海蓉 七、工作进度及时间安排 1、被评价项目所在学院于5月12日前完成“省级财政项目支出绩效报告”及相关支撑材料； 2、绩效评价考评专家组于5月20日前，到学院进行现场评价； 3、绩效评价工作组于5月25日前，完成绩效评价报告，并将相关材料提交至审计处。 附表2：战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目绩效评价指标体系 附表2： 战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目绩效评价指标体系 一级指标 二级指标 三级指标 分值 评分标准 得分 佐证材料 投 入 项目立项 项目立项规范性 2 按照规定的程序申请设立项目 　 　 绩效目标合理性 2 符合国家相关法律法规、国民经济发展规划和党委政府决策；项目是为促进学校发展所必需，产出效益和效果能较好的促进学校发展 　 　 绩效指标明确性 2 将项目绩效目标细化分解为具体的绩效指标 　 　 3 绩效评价指标与预算确定的项目资金相匹配 　 　 资金落实 资金到位率 2 资金到位率=（实际到位资金/计划投入资金）×100%；到位率100%得2分，每下降1个百分点扣0.5分,最低得0分。 　 　 到位及时率 2 到位及时率=（及时到位资金/应到位资金）×100%；到位及时率100%得2分，每下降1个百分点扣0.5分,最低得0分。 　 　 过 程 业务管理 管理制度健全性 3 学校制定相关管理制度 　 　 3 学院制定相关管理办法 　 　 制度执行有效性 3 各项管理制度有效执行 　 　 项目