2018年秋九年级语文上册第二单元综合性学习君子自强不息课件新人教版【精品资料】.ppt

* 综合性学习君子自强不息 目标导航 1.了解“君子自强不息”的出处及内涵。 2.通过活动的开展，培养搜集信息、策划采访的能力，并能依据采访的素材撰写演讲稿，开展演讲活动。 3.培养自强不息的精神，学习优秀的传统美德。 重点解读 一、认识“自强不息”的内涵 “天行健，君子以自强不息。”这句话出自《周易》，意思是天道运行刚健有力，永无止息，而君子处事，也应该像天道那样，刚毅坚韧，持之以恒。这是儒家提倡的一种理想人格，是我国传统文化的精髓，也是中华民族生 生不息的精神源泉。当然，时代不同，自强不息的精神在个人修养、国家发展、历史进步等各个方面各有不同的表现。对于个人而言，自立自信、勤学苦思、勇于开拓，面对逆境不屈不挠，都属于自强不息的范畴。我们可以从名言、格言等材料中，了解古今名人对于自强不息精神的论述，还可以从古典诗词中去感受自强不息的精神，理解自强不息的内涵。 二、寻找自强不息的人物 “历史的天空闪烁几颗星”中国古代有许多自强不息的人物，犹如一颗颗闪耀的明星；我们的身边也不乏自强不息的人，他们的精神也让我们感动。我们可以搜集历史上自强不息人物的故事，感受古人自强不息的精神，还可以采访身边自强不息的人物，了解他们发愤图强、持之以恒的正能量事件。 三、演讲：君子当自强不息 我们可以试着写一篇演讲词，以“自强不息”为话题，开展演讲活动，在活动中锻炼同学们的演讲能