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- 2018-12-01 发布于浙江
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2017年中职班主任基本功比赛-《绝校园暴力-营造和谐校园》主题班会设计方案
《拒绝校园暴力 营造和谐校园》
主题班会设计方案
第一部分 总体设计
【班会题目】拒绝校园暴力 营造和谐校园
【教育背景】
近年来,校园暴力已经成为一个让家长、学校、社会共同关注的问题。当前,校园暴力事件逐年上升,对学生健康和校园环境造成了严重的危害。由于青少年对校园暴力的危害认识不够,法律意识淡薄,导致误入歧途,成为校园暴力的主要受害者。
【班情分析】
班内学生年龄为16岁或17岁,正处在青春叛逆期,逆反心理强,厌烦说教,易冲动,法律意识和生命安全意识淡薄,生理和心理成长发展极不平衡,这些特征在他们身上都有所体现。
【教育目的】
1.认知目标:了解校园欺凌的成因及危害,学会预防校园欺凌的方法。
?2.情感态度观念目标:增强学生自我保护意识,树立正确的安全道德观念。
3.运用目标:能与校园暴力做合理有效的斗争,正确处理生活中的各种矛盾冲突。
【设计思路】
本节班会以两幅情境截然不同的图片为切入点,从认识校园欺凌行为——感受校园欺凌的危害——学习拒绝校园欺凌——营造和谐校园,四个方面入手,对应“知情意行”,由知到行,给同学们一次精神的洗礼,为营造和谐校园而做出自己的努力。
【班会准备】
1.做好分工,把全班同学分成策划、协调、表演、音响等四个组,让每一名同学都参与其中。
2.要求学生上网搜集有关校园暴力的视频或者图片材料。
3.教师指导学生主持人和策划人员如何
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