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- 2018-11-09 发布于浙江
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课时规范练55 不等式选讲
基础巩固组
1.(2017山西吕梁二模,23)已知函数f(x)=|x-1|+|x-a|.
(1)若a=-1,解不等式f(x)≥3;
(2)如果?x∈R,使得f(x)2成立,求实数a的取值范围.
2.(2017辽宁鞍山一模,文23)设函数f(x)=x-52+|x-a|,x
(1)当a=-12时,求不等式f(x
(2)若关于x的不等式f(x)≥a在R上恒成立,求实数a的最大值.
3.已知函数f(x)=|x+a|+|x-2|.
(1)当a=-3时,求不等式f(x)≥3的解集;
(2)若f(x)≤|x-4|的解集包含[1,2],求a的取值范围.
4.已知函数f(x)=|2x-a|+a.
(1)当a=2时,求不等式f(x)≤6的解集;
(2)设函数g(x)=|2x-1|.当x∈R时,f(x)+g(x)≥3,求a的取值范围.
5.(2017山西临汾三模,23)已知函数f(x)=|x+2|-m,m∈R,且f(x)≤0的解集为[-3,-1].
(1)求m的值;
(2)设a,b,c为正数,且a+b+c=m,求3a+1
?导学
综合提升组
6.(2017辽宁沈阳一模,23)设不等式-2|x-1|-|x+2|0的解集为M,a,b∈M,
(1)证明:13
(2)比较|1-4ab|与2|a-b|的大小,并说明理由.
7.已知函数
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