常见的人教版七年级生物上册《细胞通过分裂产生新细胞》.ppt

第二章 细胞怎样构成生物体 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 一、教学目标 1.描述细胞分裂的基本过程； 2.说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。 3.说出细胞分裂与生物生长的关系。 4.关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。 奇妙的自然现象 古诗云：“春种一粒粟，秋收万颗子。”你知道这描述的是什么样的自然现象吗？生物体为什么会由小长大呢？这堂课我们一起来探究一下其中的奥秘。 一粒小小的玉米种子能长成高大的玉米植物体，与细胞有何关系呢？ “为什么每个生命体，从一个小小的连肉眼都无法看见的受精卵开始，能不断的生长，发育，壮大呢？” （二）自主探究，合作交流 【学习任务一】描述细胞的生长和分裂过程（自学课本56页最后两段，57页第一段） 1.细胞怎样生长？分析物体表面积与体积比值的变化，讨论细胞为什么不能无限长大？ 2.什么是细胞分裂？细胞怎样分裂？ 3.植物细胞和动物细胞分裂时的区别是什么？ 【学习任务二】理解细胞分裂过程中染色体的变化过程。 课件展示：细胞分裂各期染色体的变化过程演示：（结合课本57页最后两段） 讨论：1、细胞核分裂时，谁的变化最明显？ 2、染色体有哪两种物质组成？ 3、细胞分裂过程中染色体是如何变化的？变化的结果是什么？有何意义？ 【学习任务三】 谈谈你对癌细胞的认识 生物体为什么可以由小长大? 1 细胞生长(growth)----细胞体积的增大 2 细胞分裂(division)----细胞数目的增多 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。 细胞的分裂（染色体变化） 　　观看细胞分裂过程中染色体的变化，染色体的数目的变化有什么规律？ 　　两个新细胞的染色体的形态和数目相同，新细胞与原来的细胞的染色体的形态和数目也相同。 新细胞和原来细胞的遗传物质DNA也一样 动物细胞分裂过程 1、你能试着边绘图边描述细胞分裂过程吗？ 讨论 　　细胞分裂前后，虽然数目增倍，但每个细胞的染色体和遗传物质却没有增减，这有何意义？ 保证分裂出来的细胞跟原来是一样的 植物细胞分裂过程 细胞分裂的步骤：1先是细胞核一分为二， 2、后是细胞质一分为二 3、最后形成新的细胞膜，植 物细胞还形成新的细胞壁 细胞分裂过程中最明显的变化是谁？ 洋葱根尖细胞分裂过程中的染色体变化 染色体的变化 染色体的复制，数量增加一倍。 染色体平均分配到两个新细胞里。 两个新细胞的染色体形态和数目相同。 新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。 2、细胞分裂过程中染色体的变化结果怎样？ 思考 　　既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样，但生物体身上不同结构的细胞还是有差别的。这些细胞又是怎么得来？ 　　通过细胞分化，分化出各种形态和功能不同的细胞 肌肉细胞 神经细胞 思考:新细胞能无限长大吗?为什么? 1cm 2cm 3cm 4cm ★ 比一比 谁的“表面积/体积”最大？ ★ 算一算 边长(cm) 表面积(cm2) 体积 (cm3) 表面积/体积 1 6 1 6 2 24 8 3 3 54 27 2 4 96 64 1.5 ★细胞的表面积的增长速度和体积的增长速度谁的更大? 由于细胞 的分裂和 细胞生长 一粒小小 的种子就 能长成高 大的植物 体 细胞长大需要靠细胞表面从外界吸收营养物质，表面积越大吸收的营养物质越多，而随着细胞的长大，其表面积与体积之比却在变小，即表面积增大没有体积增大的多，这必然会影响细胞营养物质的吸收，使细胞得不到足够的营养物质，因此，细胞只能长到一定的大小。 细胞为什么不能无限的长大？ 第一节 细胞通过 产生新细胞 细胞生长—— 细胞分裂—— 细胞分化—— 分裂 细胞体积增大 细胞数目增倍 产生不同类型的细胞 能描述细胞分裂过程 细胞分裂过程中染色体和DNA的数目变化 小结: 脱缰之马——癌细胞 脑癌细胞 胸癌细胞 子宫癌细胞 免疫细胞攻击癌细胞 全世界每年约有700万人被癌症夺去了生命。原因是： 1、癌细胞分裂速度非常快，且无限分裂形成肿瘤。 2、癌症晚期癌细胞可侵入邻近的正常组织，并通过血液、淋巴进入其他组织和器官 生活中致癌的因素有： 化学致癌物（有农药、化肥）、放射线、病毒、发霉和变质的食物、有毒气体、污染