小学六年级英语法-四大时态句式转换.docxVIP

小学六年级英语法-四大时态句式转换.docx

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小学六年级英语法-四大时态句式转换

[键入文字] [键入文字] 四大时态复习 1. 一般现在时 (1)一般现在时的构成(肯定句) ☆ be动词:主语+be(am,is,are)+其它。如:I am a boy.我是一个男孩。 ☆ 行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:We study English.我们学习英语。 ☆ 当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加-s或-es。 如:Mary likes Chinese. 玛丽喜欢汉语。 (2)一般现在时的变化 ☆ . be动词的变化。 [否定句]:主语+ be + not +其它。如:He is not a worker.他不是工人。 [一般疑问句]:Be +主语+其它。 如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, Im not. [特殊疑问句]:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike? ☆ .行为动词的变化。 [否定句]:主语+ dont( doesnt ) +动词原形(+其它)。如:I dont like bread. 当主语为第三人称单数时,要用doesnt构成否定句。如:He doesnt often play. [一般疑问句]:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如:- Do you often play football? - Yes, I do. / No, I dont. 当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。 如:- Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesnt. [特殊疑问句]:疑问词+一般疑问句。如:How does your father go to work? *动词+s的变化规则 1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks 2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies 现在进行时 一般现在时的构成: be(am,is, are)+ 动词的ing形式。如:I am reading. 我正在读书 现在进行时的否定句在be后加not,即be(am,is, are) + not + 动词的ing形式。 如:She is not doing her homework now. 她现在没有做作业。 现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首,即 Be(am,is, are) + 人 + 动词ing形式。 如:Are you drinking milk now? 你现在在喝牛奶吗? 现在进行时的特殊疑问的基本结构为:疑问词+ be + 人+ 动词ing? 如:Where are you going? 你现在去哪? 但who当主语时其结构为:Who + be + 动词ing? 如:Who is talking to you? 谁在和你说话? *动词加ing的变化规则 1.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking 2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting 3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如: run-running, stop-stopping 一般将来时 (1)一般将来时基本结构:①be going to + do(动词原形); ②will+ do(动词原形). (2)[否定句]:在be动词(am, is, are)后加not或情态动词will后加not成won’t。 结构为:be(am, is, are) + not + 动词原形 will not + 动词原形 (will not = won’t) 例如:①I’m going to have a picnic this afternoon. →I’m not going to have a picnic this afternoon. ②I will go shopping this weekend. →I will not go shopping this weekend.= I won’t go shopping this weekend. (3)[一般

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