- 4
- 0
- 约6.14千字
- 约 33页
- 2018-11-09 发布于浙江
- 举报
* * * * * * * -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 简单不等式的解法(多考向) 考向1 不含参数的一元二次不等式 例3不等式-2x2+x+30的解集为 .? 思考如何求解不含参数的一元二次不等式? -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 考向2 分式不等式 答案:(-2,3) 思考解分式不等式的基本思路是什么? -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 考向3 含参数的一元二次不等式 例5解关于x的不等式:x2-(a+1)x+a0. 解 由x2-(a+1)x+a=0,得(x-a)(x-1)=0,解得x1=a,x2=1. 当a1时,x2-(a+1)x+a0的解集为{x|1xa}; 当a=1时,x2-(a+1)x+a0的解集为?; 当a1时,x2-(a+1)x+a0的解集为{x|ax1}. 思考解含参数的一元二次不等式时分类讨论的依据是什么? -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 解题心得1.不含参数的一元二次不等式的解法:当二次项的系数为负时,要先把二次项系数化为正,再根据判别式的符号判断对应方程根的情况,有根时求出相应方程的根,最后结合相应二次函数的图象写出不等式的解集. -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 3.解含参数的一元二次不等式要分类讨论,分类讨论的依据是:(1)二次项的系数中若含有参数,则应讨论它是等于0,小于0,还是大于0,然后将不
您可能关注的文档
- 【福建专用】2018年高考数学总复习1.1集合的概念与运算课件文新人教A版2018031541.ppt
- 【福建专用】2018年高考数学总复习1.3命题及其关系充要条件课件文新人教A版2018031543.ppt
- 【福建专用】2018年高考数学总复习1.4简单的逻辑联结词全称量词与存在量词课件文新人教A版2018031544.ppt
- 【福建专用】2018年高考数学总复习2.1函数及其表示课件文新人教A版20180315412.ppt
- 【福建专用】2018年高考数学总复习2.2函数的单调性与最值课件文新人教A版20180315413.ppt
- 【福建专用】2018年高考数学总复习2.3函数的奇偶性与周期性课件文新人教A版20180315414.ppt
- 【福建专用】2018年高考数学总复习2.4幂函数与二次函数课件文新人教A版20180315415.ppt
- 【福建专用】2018年高考数学总复习2.5指数与指数函数课件文新人教A版20180315416.ppt
- 【福建专用】2018年高考数学总复习2.6对数与对数函数课件文新人教A版20180315417.ppt
- 【福建专用】2018年高考数学总复习2.7函数的图象课件文新人教A版20180315418.ppt
- 2026年江苏普通高中物理能力测试试卷及答案.doc
- 2026年银行从业资格《财务分析》冲刺卷.doc
- 2026年医学检验技师《临床检验基础》模拟考试卷.doc
- HRBP转型2026实战培训课件.pptx
- 小学数学《分层练习》1-6年级下册(北师大)26春-4年级下册-北师版-第六单元数据的表示和分析同步练习 北师大版数学四年级下册.docx
- 2026年武汉市洪山区交通运输系统人员招聘考试备考试题及答案解析.docx
- 2026年苏教版四年级科学单元测试卷.docx
- 小学数学《分层练习》1-6年级下册(北师大)26春-4年级下册-北师版-第四单元观察物体同步练习 北师大版数学四年级下册.docx
- 2026年长沙市岳麓区环境系统人员招聘笔试参考试题及答案解析.docx
- 小学数学《分层练习》1-6年级下册(北师大)26春-4年级下册-北师版-第一单元小数的意义和加减法同步练习 北师大版数学四年级下册.docx
最近下载
- 广东广州市、韶关市、深圳市、珠海市、汕头市、佛山市、茂名市、肇庆市、东莞市2025-2026学年度第二学期一模测试九年级道德与法治试卷(试卷+解析).docx VIP
- 国家学习网《液压气动技术》形考任务3答案.docx
- 2026铁路信号工(中级工)技能理论考试题库(核心题).pdf VIP
- 小学五年级弯道跑标准教案.pptx VIP
- 2026年道岔制修工专项题库答案与解释.docx VIP
- 2026年铁路道岔维修工岗位知识考试题库含答案.docx VIP
- 2024年《铁路信号设计与施工》考试附题库附答案(含各题型) .pdf VIP
- 污水处理厂运行管理手册(污水处理厂污水、污泥处理工艺运行技术与管理).doc VIP
- 《铁路信号设计与施工》考试复习题库(含答案).docx VIP
- 《列车运行自动控制系统维护》学期末考试复习题库资料(含答案).pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)