2015年乐至教师资格认定说课能力测试题.DOCVIP

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2015年乐至教师资格认定说课能力测试题.DOC

2015年乐至教师资格认定说课能力测试题

2015年乐至县教师资格认定(说课)能力测试题 乐至县教师资格制度实施工作领导小组办公室       2015年10月 科目 序号 教材版本 测试内容(第几册第几课第几课时) 测试要求 幼 教 1 幼儿园教材(试用本)语言(人民教育出版社) 大班 故事《小马过河》 第一节 目标明确,依据充分;重、难点准确,理由充足;符合幼儿年龄特征,对幼儿发展分折客观;充分发挥教师主导作用与幼儿主体地位;师幼互动,重、难点处理得当,且能预知出现的问题,并采取相应的补救措施;普通话标准,表情自然、动作大方。 2 幼儿园教材(试用本)语言(人民教育出版社) 大班 诗歌《毕业诗》   第一节 3 幼儿园教材(试用本)科学(人民教育出版社) 大班 认识首都-北京  第一节 4 幼儿园整合教材(南师大)社会 中班 《开心枕》 (让幼儿学习在别人生病或不开心时表示同情与关心) 5 幼儿园教材(试用本)计算(人民教育出版社) 大班 学习1-10倒数   第一节 6 幼儿园教材(试用本)计算(人民教育出版社) 大班 学习10的加法 第一节 7 幼儿园统编教材音乐 小班歌曲 《小鸭小鸡》 8 幼儿园教材(试用本)音乐(人民教育出版社) 中班 歌表演《学做解放军》第一节 9 美术 中班装饰画 《小花伞》 10 幼儿园教材(试用本)健康(人民教育出版社) 大班 游

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