(上课用) 地形图判读.pptVIP

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(上课用) 地形图判读

一、等高线地形图 等高线绘法示意图 天然的“等高线” 天然的“等高线” 天然的“等高线” 天然的“等高线” 二、分层设色地形图 步骤3:定基点 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 步骤4:画垂线 步骤5:画曲线 . . . . . . . . . . . . . . . . . * 1、选一选 √ √ 2、等高线:把 __________的点连接成的闭合曲线。 100 100 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 等深线:海洋中把深度相同的各点连接成的闭合曲线。 海拔相同 山 等高线的绘制 H H H 等高面 等高距 等高线 缓坡 陡坡 思考:等高线分布的疏密与坡度陡缓有什么关系? 结论:坡陡——等高线密集, 坡缓——等高线稀疏。 两条相邻等高线之间的高度差叫等高距,等高距全图一致。 (1)同线等高 (2)等高距全图一致(相邻两条等高线的高度差) (3)等高线均为闭合曲线,等高线一般 不相交、不重合(陡崖除外) (4)同图中等高线疏密程度反映坡度缓陡 (5)示坡线:垂直于等高线并指向低处的短线段 等高线地形图的基本特征 3、等高线地形图的判读 等高线还可以告诉我们什么呢: 山顶 山脊 鞍部 山谷 陡崖 山顶 等高线闭合,中间高四周低 ▲ 山脊 等高线向低处凸出 山谷 等高线向高处凸出 火眼金睛 你能区别它们吗? A B 山 脊 山 谷 400 300 200 100 400 300 200 100 方法1 山脊部位等高线向低处凸出,山谷部位等高线向高处凸出(凸高为低(谷),凸低为高(脊)) 方法2 内部等高线海拔高,外围海拔低,即“内高外低”为山脊;外围等高线海拔高,内部海拔低,即“外高内低”为山谷。 山脊线与山谷线的判断 A B C D E 技巧放送 巩固练习 请在下图填上“山脊”或“山谷” ___________________ __________________ __________________ ________________ 100 200 300 300 200 100 100 200 300 300 200 100 山脊 山脊 山谷 山谷 谐音记忆:低脊(级) 两个相邻山顶的中间部分 陡崖 等高线重合的地方 适合的运动? 可能出现的景观? 650 600 500 400 300 200 A B A B A B 如右图: 顶部A: 底部B: 崖高H: 200 ≤ H <400 500 ≤ HA <600 200 < HB ≤ 300 Ⅹ (n-1) ≤H< Ⅹ (n+1) 陡崖高差的计算公式: C 黄 土 高 原 美国科罗拉多大峡谷 考一考 1、请说出哪个字母代表山峰? A 考一考 2、请说出E代表的是什么地形部位? 陡崖 考一考 3、请说出哪个字母代表缓坡? D 史上最酷的等高线 山谷多能形成河流。 某地等高线地形图 ① ② 例2:完成下列各题 山顶 鞍部 山脊 盆地 陡崖 山谷 J     关键:绘制出地形剖面图 步骤1:定剖线 步骤2:定比例   *

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