高职体育院校校内实训教学基地建设的研究.docVIP

高职体育院校校内实训教学基地建设的研究 　　中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）12-000-02 　　摘 要 加强实践教学是贯彻落实素质本位观的必然要求，知识的学习、能力的培养、素质的形成都离不开实践，创新人才培养需要在开放的环境完成。建立一个适应高职教育自身特色的高质量的校内实践教学基地，有助于高职体育院校实践教学的顺利开展和功能的实现。 　　关键词 高职体育 实训基地 建设 　　一、校内实训教学基地存在的问题 　　突出学生实践能力的培养是高职教育最显著的特征。校内实践基地承担了实践教学的大部分任务，是学生在校期间实践能力和职业素质养成的主要场所。加深对高职实训教学基地建设的认识，提高对实训教学基地建设重要性的认识，有利于高职应用性人才的培养。但是，由于资金、观念等原因，目前仍有很多学校的实训条件还不能满足人才培养目标的要求。存在的问题主要有： 　　（一）对实训教学基地建设的认识度不足 　　现阶段由于部分院校办学机制不灵活，忽视实践教学条件的情况在我国还有存在，再加上教育观念落后，实训基地建设投入大，管理体制陈旧等现象。部分高职院校都存在着设备陈旧、投入不足、更新速度慢的问题。因此高职教育人才培养模式要真正实现“工学结合”，必须要实现校内实训向校外生产性实训的过渡，只有加强校内实践教学基地的建设，让学生在仿真的职业环境中，