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- 2018-11-30 发布于浙江
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“我自豪-我是先队员”主题班会教案
“我自豪,我是少先队员”主题班会教案
一、活动目的:?
1、谈谈自己的感受,体会到作为少先队员的自豪,并以此激励自己更好地做好各项工作。?
2、通过活动,使学生进一步了解红领巾,爱护红领巾,懂得更加严格要求自己,使自己成为一名合格的少先队员。?
二、活动时间:2015、10
二、活动准备:在黑板上写上主题队会并配以队旗插图?。?
三、活动过程:?
(一)、红领巾的认识?
主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!从小我就听听妈妈讲,这是祖国最辉煌的一角,无数的革命英雄的心灵永不熄灭,五千年的文明染红了五星红旗,祖国把它那最有希望的一角系在了我们胸前。?
你看,我们大家都戴上这鲜艳的红领巾了!课前,我们已经搜集有关红领巾的资料,现在谁来汇报,你对红领巾了解多少呢??
(学生举手发言)?
(二)、知识竞赛?
主持人:从同学们精彩的发言中,从同学们对红领巾的句句认识中,都可以看出红领巾的意义,看出了我们应该为自己是一名优秀的少先队员而自豪!?
同学们,红领巾的意义非凡,你对队知识了解多少?让我们重新回到那神圣的年代。现在出示题目,进行抢答。题目如下:?
1、我们的队名(?)。?
A、中国少先队?B、中国少年儿童队?C、中国少年先锋队?
2、《队章》规定的入队年龄是(?)岁。?
A、七周岁到十四周岁?B、六周岁到十三周岁?C、六周岁到十四周岁?
3、是否可以在队旗上印制或书写学校名称??
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