林教头风雪山神庙(重作用题).pptVIP

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  • 2018-11-09 发布于浙江
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林教头风雪山神庙(重作用题)

描写的方式 (1)直接描写风雪 (2)侧面描写风雪: ① 描写人物行动不忘风雪 (人物的动作、感觉) ②通过环境描写衬托风雪 作用:(1)渲染气氛,烘托人物 (2)暗示、推动情节发展 关于“风雪” 林教头风雪山神庙 施耐庵 与课文相关的情节 林冲无端遭受迫害、终于被逼上梁山、参加了农民起义队伍的故事是从第七回开始的。 这篇课文节选自《水浒》第十回。 故事的大致经过如下:林冲本在东京当禁军教头。奸臣高俅的干儿子高衙内几次要霸占林冲的妻子,都遭到抗拒。高俅指使陆谦、富安等人设下毒计,企图置林冲于死地,于是林冲被陷害充军发配到沧州。由于鲁智深、柴进的保护和帮助,林冲一路上不仅免于被害,而且到沧州后还被派到天王堂当看守。——“误入白虎堂”、“刺配沧州道”、“野猪林遇险” 《林教头风雪山神庙》是林冲走向反抗道路的重要章节,也是封建社会官逼民反的最典型的例子(梁山一百零八人,上山的类型为三类:普通百姓与官府有矛盾后揭竿举义,如鲁智深、武松、晁盖;本是鸡鸣狗盗之徒,如朱武、张青、石勇、施恩;本是朝廷官吏和地方富豪,如卢俊义、徐宁),可以帮助我们认识封建社会被压迫者走上反抗道路的必然性。 疏通情节 遇

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