- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
伦理学原理教案-马克思主义学院
PAGE
PAGE 9
《伦理学原理》教学大纲
课程中文名称:伦理学原理
课程英文名称:The Principle of Ethics
课程号:307030073
课程属性:专业必修课
开课学期:秋
总学时:48学时(课堂授课学时:48学时;实验学时:0学时)
学分:3
面向对象:思想政治教育专业
开课院/部(室/所):马克思主义学院思想政治教育研究所
一、课程教学目标:
本课程是思想政治教育专业的专业必修课程。
本课程的教学目标是:1、使学生掌握伦理学的基本理论;2、了解当代伦理学的前沿问题;3、认识到伦理与自身的密切关联,从而提高自身的道德素质,并对社会和谐与进步发挥应有的作用。
本课程从探讨伦理学的研究对象、研究任务与研究方法入手;追溯中西方伦理思想的历史演变与主要思想特征;追究道德的起源、本质与功能;分析基本的道德范畴如义务、良心、幸福,道德选择与道德评价,道德教育与道德修养;关照社会生活领域中的道德建设,如家庭美德、职业道德、社会公德;直面当前作为热点的应用伦理学问题,如环境伦理、生命伦理、网络伦理等内容。
二、课程教学内容与学习目标
(一)理论教学:48学时
知识单元1:伦理学的研究对象
参考学时:3学时
学习内容:
1.伦理学的研究对象
2.对伦理学研究对象的不同理解
3.伦理学的基本问题
学习目标:
1.了解伦理学的研究对象,掌握“伦理”、“道德”各自的含义及其之间的区分;
2.掌握伦理学的基本问题,正确处理道德与利益的关系。
作业:如何在中国文化的背景下理解“伦、理、道、德”的含义?
知识单元2:伦理学与有关学科的关系
参考学时:2学时
学习内容:
1.伦理学与哲学
2.伦理学与人类学
3.伦理学与社会学
4.伦理学与美学
5.伦理学与心理学
学习目标:了解伦理学与相关学科,比如哲学、美学、心理学、人类学、社会学等学科的关系,进一步把握伦理学的特点。
作业:伦理学与哲学、美学、心理学、人类学、社会学的区别与联系有哪些?
知识单元3:研究伦理学的任务与方法
参考学时:1学时
学习内容:
1.研究伦理学的任务
2.研究伦理学的方法
3.伦理学研究与现时代
学习目标:
1.了解研究伦理学的任务,确立学习的目的;
2.掌握学习研究伦理学的方法,学会如何研究伦理学。
作业:研究伦理学的方法有哪些?
知识单元4:中国传统伦理思想的演变
参考学时:3学时
学习内容:
1.春秋战国时期的伦理思想
2.秦汉至清代的伦理思想
3.中国传统伦理思想的特点
学习目标:在总体上了解中国传统伦理思想的演变进程以及主要的思想观点,把握中国传统伦理思想的总体特点。
作业:儒、道、墨、法家思想的主要内容是什么?
知识单元5:西方伦理思想的演变
参考学时:3学时
学习内容:
1.古希腊罗马时期的伦理思想
2.中世纪的宗教伦理思想
3.近代西方伦理思想
4.现代西方伦理思想
5.西方伦理思想的主要特点
学习目标:在总体上了解西方伦理思想的演变进程以及主要的思想观点,把握西方伦理思想的总体特点。
作业:西方伦理思想的特点是什么?
知识单元6:道德的起源
参考学时:1学时
学习内容:
1.旧伦理学说的道德起源说
2.科学的道德起源说
学习目标:了解在道德起源问题上的诸多不同观点,深刻认识到马克思主义道德起源说的科学性。
作业:科学的道德起源说是什么?
知识单元7:道德的本质
参考学时:2学时
学习内容:
1.道德是一种社会意识
2.道德是特殊的规范调节方式
3.道德是一种实践精神
学习目标:通过本节学习,使学生掌握道德的本质,特别是要理解道德的深层本质。
作业:如何理解道德是一种实践精神?
知识单元8:道德的功能
参考学时:2学时
学习内容:
1.道德的社会功能的定义与道德的社会规定性
2.道德认识功能的特殊性
3.道德调节功能的特殊性
学习目标:了解道德的社会功能,认识到道德功能的特殊性。
作业:道德的调节功能有哪些特殊性?
知识单元9:道德范畴的概述
参考学时:1学时
学习内容:
1.道德范畴的涵义
2.道德范畴的形成过程
3.道德范畴在规范体系中的地位
学习目标:明确道德范畴的涵义,把握道德范畴的特殊性以及道德范畴在道德规范体系中的地位。
作业:道德范畴的涵义什么?
知识单元10:道德义务
参考学时:2学时
学习内容:
1.道德义务的涵义
2.道德义务的社会基础
3.道德义务的特点
学习目标:明确义务范畴的涵义,把握义务范畴的社会基础以及道德义务的特点。
作业:道德义务的特点有哪些?
知识单元11:良心
参考学时:1学时
学习内容:
1.良心的涵义
2.良心的社会基础
3.良心在道德行为过程中的作用
学习目标:明确良心范畴的涵义,把握良心范畴的社会基础以及良心在道德行为过程中的作用。
作业:道德良心在道德行为过程中起什么样的作用?
知识单
文档评论(0)