高等教育学分制收费管理的探讨.docVIP

高等教育学分制收费管理的探讨 　　目前，我国高等教育逐渐普及实行以学分为基本度量单位，衡量学生完成正常学业的学分制教学管理制度。学分制以选课制为中心，学生可以自主选择修读课程、学业进程和任课教师等，充分发挥学生求学的主观能动性。在国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）中，明确提出：“深化教学改革，推进和完善学分制，实行弹性学制，促进文理交融。”由此可见，学分制教学管理将是我国高等教育发展的必然趋势。随着高等教育学分制教学管理制度的不断推进与完善，高校在学分制条件下如何科学、合理、高效地收费，建立以学分为单位的学分制收费管理制度势在必行。 　　一、实行学分制收费的重要意义 　　在学分制条件下，学生可以根据自身的兴趣爱好、学习能力和经济承受能力来决定完成学业的时间，体现了“以学生为主体、尊重个体差异、注重个性发展”的现代教育理念，以及追求“效率、公平、质量”并重的时代要求。在学年制收费管理模式下，学生是在高校既定的教学计划安排下完成学业，按照规定的标准及学制缴纳学费，学习能力强可以提前毕业的学生则会少交学费，延期毕业的学生则要按学年标准补交额外的学费。而在学分制收费管理模式下，学生根据自身选择课程学分缴纳学费，有利于凸显成本意识以及公平与差异意识。 　　（一）有利于实行弹性学制 实行学分制的高校，学生的在校学习时间应视其学分积累情况而定，有的可以提前毕业离校