主题班会课反欺凌、讲文明》.ppt

远离电源开关，以防中电！ 不在校园里打架斗殴。 校园反欺凌活动 活动目的:让学生认识到任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为欺凌「受伤者」造成伤害外，对「欺凌者」和「旁观者」同样造成伤害。「欺凌者」长期欺负别人，会很自我中心，对同学缺少同理心等等，而「旁观者」会因为帮不到受害者而感到内疚，不安等等。 同时间也会影响到学校的整体纪律和风气。所以，欺凌是学校须正视并加以制止及预防的问题。 案例1： 16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄，在结束中考语文科目考试后，难以忍着剧烈腹痛继续参加中考，这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密：自小学五年级起，他就经常被其他同学无故殴打。8日晚，小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴，忍痛2天后被送医，却被发现脾脏出血严重，于11日晚，经手术切除了脾脏。 案例2：福建南安水头，一小学女生被打视频流出，父亲认出女儿后报警。视频中，这段流出的视频，时长共3分40秒。视频显示，女生扎着长长的马尾辫，白衣黑裙，被10多个学生围着，两名女生断断续续，前后共朝前脸部扇了25巴掌。通过视频声音可知，其中一名女孩，一边动手扇巴掌，嘴里还振振有词地质问：“你不是说见我一次打我一次吗?” 　校园欺凌常见情形： 　　1.索要钱物，不给就拳脚相加; 　　2.以大欺小，以众欺寡; 　　3.为了一点小事，大打出手; 　　4.同学之间因“义气”之争; 　　5.不堪长期受辱，以暴制暴。 校园本应是我们学习知识、接受教育的地方，但频频出现的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容，让我们远离校园欺凌，做个健康阳光的学生。 请同学们讲一讲： 你见过的或亲身经历过的一些校园意外伤害事件。 看图答题 不能拿尖锐的物品对着别人 不能在教室里猛跑 不在教室中嬉戏、打闹 当发现自己前面有人突然摔倒时，应马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。 下楼梯时应该靠右慢行，不能猛跑猛冲，更不能趴在扶手上向下滑。 上下楼梯应排队，不要拥挤或站在楼梯扶手外面。不在楼梯上打闹。 文明礼让，上下楼梯应排队靠右行，不推不挤不撞。 不要攀爬树干，更不能在树上玩耍！