2016人教版六年级学第五单元《圆的面积例3》课件.pptxVIP

圆的面积（例题3）;1、圆的面积计算公式是怎样推导出来的？怎样求圆的面积？; 玉璧的绿色部分是一个圆环，内圆半径是3cm，外圆半径是8cm。圆环的面积是多少？;同学们见过这种图案吗？; 中国建筑中经常能见到“外方内圆”和“外圆内方”的设计。上图中的两个圆半径都是1m，你能求出正方形和圆之间部分的面积吗？;求出正方形和圆之间部分的面积，就是求什么？;我们可以将左图转化成下面的图形。再求阴影部分的面积。;;如果两个圆的半径都是r，结果又是怎样的？; 右图是一面我国唐代外圆内方的铜镜。铜镜的直径是24 cm。外面的圆与内部的正方形之间的面积是多少？;这节课你有什么收获？;我的收获:正方形和圆之间的面积;1;（1）围成正方形：; 周长相同的所有图形中，圆的面积最大。蒙古包做成圆形的是因为可以最大化地利用居住面积；植物根茎的横截面是圆形的，也是因为可以最大化地吸收水分。