小学数学常见几何模型典例题及解题思路.docxVIP

小学数学常见几何模型典型例题及解题思路（1） 巧求面积 常用方法：直接求；整体减空白；不规则转规则（平移、旋转等）；模型（鸟头、蝴蝶、漏斗等模型）；差不变 ABCG是边长为12厘米的正方形，右上角是一个边长为6厘米的正方形FGDE，求阴影部分的面积。答案：72 思路：1）直接求，但是阴影部分的三角形和四边形面积都无法直接求；2）整体减空白。关键在于如何找到整体，发现梯形BCEF可求，且空白分别两个矩形面积的一半。 在长方形ABCD中，BE=5，EC=4，CF=4，FD=1。△AEF的面积是多少？答案：20 思路：1）直接求，无法直接求；2）由于知道了各个边的数据，因此空白部分的面积都可求 如图所示的长方形中，E、F分别是AD和DC的中点。 如果已知AB=10厘米，BC=6厘米，那么阴影部分面积是多少平方厘米？答案：22.5 如果已知长方形ABCD的面积是64平方厘米，那么阴影部分的面积是多少平方厘米？答案：24 思路（1）直接求，无法直接求；2）已经知道了各个边的数据，因此可以求出空白的位置；3）也可以利用鸟头模型 正方形ABCD边长是6厘米，△AFD（甲）是正方形的一部分，△CEF（乙）的面积比△AFD（甲）大6平方厘米。请问CE的长是多少厘米。答案：8 思路：差不变 5、把长为15厘米，宽为12厘米的长方形，分割成4个三角形，其面积分别为S1、S2、S3、S4，且S1=S2=S