§1.2.1有理数的分类.ppt

§1.2.1 有理数 濯港镇第一初级中学 一、复习与回顾： 1. 什么是正数、负数? 2. 有理数中“0”是怎样的数？ “0”只表示没有吗？ 3. 正数与负数常用来表示什么量？ 温故知新： ⑴(2005年吉林)如果自行车车条的长度比标准长度长2mm, 记作: +2mm, 那么比标准长度短1.5mm，应记为 . -1.5mm ⑵粮食每袋标准重量是50千克, 先测得甲、乙、丙三袋粮食重量 如下: 52 千克, 49 千克, 49.8 千克, 如果超重部分用正数表示, 请用正数和负数记录甲、乙、丙三袋粮食的超重数和不足数. 解: 甲 +2kg、乙 -1kg、丙 -0.2kg . 答:正数和负数常用来表示具有相反意义的量. 答: 0既不是正数也不是负数； 0不只是表示没有(如温度00C). 答: 大于0的数是正数，小于0的数是负数. ⑶国际乒联在正式比赛中采用打球, 对大球的直径有严格的标准, 现有5个乒乓球, 测量它们的直径, 超过标准的毫米数记为正数, 不足的记为负数, 测量结果如下： A. -0.1mm B. -0.2mm C. +0.25mm D. -0.05mm E. +0.15mm 你认为应该选哪一个乒乓球用于比赛呢？为什么？ 答: 应选D球用于比赛, 因为D球的直径最接近标准值. 想一想: 我们学过的数有哪些？ 正整数：如 1，2，3，…； 零： 0 负整数：如 -1，－2，－3，…； 正分数：如 负分数：如 ① 正整数、0和负整数合称整数； ② 正分数、负分数合称分数； 整数和分数统称有理数. 二、有理数与数的分类: 1.整数和分数统称有理数. 2.有理数的分类(按有理数的定义和性质分) 方法一： 整数 分数 正整数 0 负整数 正分数 负分数 有 理 数 方法二： 正有理数 负有理数 正整数 0 正分数 负整数 负分数 有 理 数 非负整数（或自然数） 非正整数 有理数分类注意的几个问题 2、有限小数(如0.2, -3.14等)、无限循环小数(如 等)都可以看作分数; 但无限不循环小数（如 ） 不是有理数。 1，如 能约分成整数的数_____(填“能”或“不能”)看作分数； 3、看似有规律的无限不循环小数如 0.10100100010000……也不是有理数 三、课外阅读 1. 非负数(正数和0) 2. 非正数(负数和0) 3.非负整数集合( 正整数和0)，也称为自然数集合. 4.非正整数集合( 负整数和0) 例题. 把下列各数填在相应的集合中： 正 数 集 合{ … }； 负 数 集 合{ … }； 分 数 集 合{ … }； 整 数 集 合{ … }； 非负数{ … }； 有理数集合{ … }. 1.下列说法正确的是（ ） A.非负有理数就是正有理数 B. 0仅表示没有,是有理数 C.正整数和负整数统称为整数 D.整数和分数统称为有理数 2.将下列各数分别填入相应的集合中： D 正整数集合 负分数集合 正有理数集合 非正数集合 … … … … 四、课堂练习 解： 3.⑴既是分数又是负数的数是 ； ⑵既是非负数又是整数的数是 ； ⑶非负整数又称为________； ⑷非负数包括______和____； ⑸非正数包括______和____. 非负整数 负分数 自然数 4. 下图中的两个圆分别表示正数集合和分数集合， 请你在每个圆中及它们重叠的部分各填入3个数. 正数集合 分数集合 正数 0 负数 0 5. 观察下列各组数, 请找出它们的规律, 并在横线上 填上相应的数字； 6 8 1 0 -1 0 14 -16