师德师风学习材料57381.docVIP

师德师风学习材料一 　 时间：2018年3月8日　 教师应怎样理解师德。 　　 首先，新时期的师德应表现为一种对社会强烈的使命感和责任感，就是为建设社会的物质财富和精神财富奉献自己取之于社会的文化财富和精神财富。　　 其次，新时期的师德应体现时代赋予教师的时代特征。 再次，新时期历史时期虽为师德加入了新的内涵，还应认识到师德也表现为一种文化传统、道德传统，教师的形象有历史赋予的光环。　　 社会应怎样理解师德。 　　 首先，教师是一种社会人。 其次，教师作为一种职业，与其他职业一样，有着本行业的特点，人们应尊重行业的特点，应尊重学校那样的育人圣地。 第三，教育行业肩负着与其他行业所不同的责任，教师是传承文明的载体，是培养下一代的园丁，他们的从业行为理应受到社会的监督;从事教育事业的人，理应挑选社会的精英，对于无师德不适宜从事教育工作的人，理所当然要从本行业清除出去;对社会如此重要的行业理应受到相应的物质和精神上的待遇。 　　 师德师风学习材料二 《平凡心、事业心、责任心》 ——新时代师德的重要内涵 时间：2018年3月22日 自己拥有一颗平凡心，对工作拥有一颗事业心，对学生拥有一颗责任心， 这是新时代师德的三个重要内涵。 　　 一、对自己拥有一颗平凡心 　　教师首先是人，是有思想、有感情、有个性的平凡人，是有七情六欲的平凡人。 　　 　　 二、对工作拥有一颗事业心 　　 教书育人工作