七年级的数学变量之间的关系2.pptVIP

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  • 2018-11-09 发布于江西
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变量之间的关系 回顾与思考 如图,反映了两个变量之间的关系,想象一个适合它的情境。 想 一 想 小明给小颖打电话,按时收费,前3分钟收费0.2元,以后每增加1分钟(不足1分按1分计)加收0.1元,他们通话10分钟, 在这个过程中 发生了变化,自变量是 , 因变量是 , 你能用哪些方法表示这些变量之间的关系呢? 议 一 议 1、弹簧秤的长度随着 的变化而变化,弹簧秤不挂重物时的长度是5厘米,每增加1千克的重量,弹簧秤的长度就会增加0.5厘米,当弹簧秤的长度是7.5厘米时 ,物体重 千克。 算一算 2.梯形的上底长是4厘米,下底长是10厘米,则梯形的面积s与高h 之间的关系式是 ,当h = 6厘米时,y = 厘米,当y = 140厘米时,h = 厘米。 算一算 1、如图,反映了一次运动会中的 项目的比赛, 先到达终点,其最快速度约是 。 想一想 2.如图,我国人口统计图如下:人口总数随着时间的变化趋势是 ,估计2009年我国人口总数大概是

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