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实验小学学校工作总结 　　本学期，我们实验小学以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，坚持科学发展观，积极实施科研兴师、人才强校战略，扎实开展共产党员先进性教育活动和教师“三爱”教育，充分发挥“省教科研基地——实小校本研修中心”的强劲动力，深化课程改革，构建和谐教育，促进教师专业化发展和学生个性化成长，全面提升学校办学质量和知名度，向“省内领先，全国知名”的办学目标迈出了坚实的步伐。一学期来，学校优质教育品牌进一步做大做强，先后获江苏省文明单位、江苏省和谐教育实验学校、镇江市信息技术示范学校、镇江市园林式单位、丹阳市党建工作示范点、丹阳市共产党员先进性教育先进集体、丹阳市文明单位等荣誉称号。　　一、制度文化建设成效显著，现代管理模式运作进入快车道　　教育的高尚与尊严，源自于教师的高尚与尊严，学校的魅力与活力，来自于教师的魅力和活力。学校之间的竞争，表层看是质量，深层看是人才，其核心是自我更新的能力。而自我更新必须有科学的管理模式来支撑。因此，本学期，学校努力完善学校制度文化建设，全面营造“校以育人为本、师以敬业为乐、生以成长为志”的办学氛围。　　（一）学校管理　　一是致力于育人环境的优化。我们一直注重环境课程的开发的利用，进行了“四园式”（即绿色校园、文化校园、活动校园、数码校园）的建设，并取得了良好效果。本学期，在深化“四园式”校园建设成果的基础上，以“进修搬迁”为宏