【人教版】2018高中化学必修一:1.2.3《物质的量在化学实验中的应用.pptxVIP

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  • 2018-11-09 发布于广西
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【人教版】2018高中化学必修一:1.2.3《物质的量在化学实验中的应用.pptx

第3课时 物质的量在化学实验中的应用;1.能记住物质的量浓度的概念。 2.学会一定物质的量浓度溶液的配制。 3.会进行有关物质的量浓度的计算。;一;一;一;一;一;一;一、容量瓶的使用 1.检漏 往瓶内加入一定量水,塞好瓶塞。用食指摁住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立过来,观察瓶塞周围是否有水漏出。如果不漏水,将瓶正立并将瓶塞旋转180°后塞紧,仍把瓶倒立过来,再检查是否漏水。;3.加液 向容量瓶中注入液体时,应沿玻璃棒注入,且玻璃棒下端应靠在容量瓶刻度线以下的内壁上,以防注入操作时液体流出,造成溶质损失。 4.定容 定容时,要平视刻度线,使刻度线与瓶内凹液面的最低处相切。;特别提醒(1)使用容量瓶注意“五不”:①不能溶解固体;②不能稀释浓溶液;③不能加热;④不能用作反应容器;⑤不能长期贮存溶液。 (2)选择容量瓶遵循“大而近”原则:所配溶液的体积等于或略小于容???瓶的容积。因为容量瓶的规格是固定的,配制溶液时要根据溶液的体积选择匹配的容量瓶。;二、配制溶液时的误差分析 1.误差分析(以配制1 L 0.1 mol·L-1 NaOH溶液为例);2.仰视或俯视刻度线图解 (1)仰视刻度线(图1)。由于操作时是以刻度线为基准加水,从 下向上看,最先看见的是刻度线,刻度线低于液面,故加水量偏多,导致溶液体积偏大,结果偏低。 (2)俯视刻度线(图2)。恰好相反,刻度线高于液面,使得

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