导游口才的训练.pdfVIP

导游口才的训练 会的才会说。导游员要练习“口才”，必须首先练习“耳 才”，即训练听觉的敏锐性。在此基础上，还应行记乙力训 练，帮助完成知识储备。进行声间训练和朗读训练以增添声 间的魅力。可以说，口才训练是一个综合发挥“耳”、“脑”、 “口”三者功能的过程，因而，绝不能把“口才”简单地等 同于“口才。 听知训练：练“口”先练“耳”会听才会说 我们所要谈的内容是知于如何提高“听”的本领。所谓 口才，并非“口上之才”，口才学应为“口耳之学”。丛人类 语言活动的规律来看，也是先有“听”后有“说”，没有听 知也就没有表达。研究“说”必须从研究“听”开始，“练 口”的同时还必须注意“练耳”。导游人员要卢提高自己的 口才水平必须先从听知训练开始。 听知的五一节 完整的听知过程，主要包括听清、听记、听析、听悟和 和听议五人五一节。 1、听清。听清主要是指听清楚别人说话的内容，包括 “观色”和“辨音”两个方面。“2、听记。听记主要是指记 住别人说话的内容，包括话语的观点、头尾、主要事实，重 要的停顿和转折的地方，关键词语等等。3、听析。听析就 是分析辨别别人说话的内容。包括通过说话人的语气、重音、 腔调以有眼神、表情、手势，进行