第10课 我的空间.docVIP

第10课 我的空间 　 一、教学内容分析　　本课是教学生装扮自己的QQ空间，充分展示自己的个性特征，让学生在体验赛博空间的过程中掌握QQ空间的装扮技巧以及空间信息的发布技巧。　　在本课学习过程中，学生要自己动手装扮富有个性的QQ空间并且发布空间信息，这是本单元的重点。要求学生掌握空间信息的发布方法，如添加日志、添加相册、添加心情、给好友留言等。通过空间信息发布的技巧，让学生自主探究学习，培养学生的观察能力与审美能力，以及对信息的加工处理能力，树立正确使用信息的意识。 　 二、学习者特征分析　　小学五年级学生思维活跃，求知欲强，竞争心渐强，却缺乏协作能力；学生抽象思维较弱，更倾向于获得感性认识而获得理解。他们对美的事物兴趣较强，好表现自己，如果引导得当，更能积极地投入到学习当中。 　 三、教法建议　　本课是学生首次接触QQ空间，对于QQ空间有太多的好奇和不解，而QQ空间是一个对于小学生还相对复杂的知识点，它不像前面学习的word那么简单，它具有强大的计算机和人的交互作用，同学们对于每一步应该怎么做还是充满不解和迷惑，所以我们要一步一步的慢慢的让学生了解QQ空间，并使其能够独自进行操作。在这堂课中还要努力培养学生的对于知识点的拓展能力，因为QQ空间里面的知识点太广，不可能面面俱到，要让学生自己自主学习许多老师不可能讲解到的知识。　　首先，在课堂的开始，老师可以问下“有