《坐井观天》第一课PPT课件.pptVIP

思考：青蛙说小鸟“别说大话了”，这里的“大话”指的什么？ 指小鸟说的“飞了一百多里”， 青蛙不相信。 它可能飞过了（ ）。 它可能飞过了（ ）。 它可能飞过了（ ）。 它可能飞过了（ ）。 大海 草原 森林 沙漠 朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。 朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。 青蛙为什么笑？ 小鸟为什么笑？ 分角色朗读第三次对话交流：小鸟和青蛙都是笑着说的，他俩的笑各有什么含义？ 青蛙笑小鸟（ ） 说大话 小鸟笑青蛙（ ） 坚持错误 想象： 如果青蛙跳出了井口，它可能会看到些什么？ 青蛙如果跳出井口，它会看到什么?会说些什么?小组合作,续编第四次对话. 青蛙说: 小鸟说: 哇， 天空真是这么大！ 外面的世界这么精彩！ 谢谢你小鸟。 不用谢！ 我们还是好 朋友呢！ 课文讲了（ ）和（ ） 争论（ ），青蛙认为（ ）， 小鸟认为（ ）。 学了课文，我会填一填! 课文讲了（青蛙）和（小鸟） 争论（天有多大），青蛙认为（天只有井口那么大），小鸟认为（天无边无际 ）。 学了课文，我会填一填! 目光远大，见识广。 目光短浅，见识少。 交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？ 看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远。 欲穷千里目, 更上一层楼！ 渴 口渴 kě 渴求 渴望 如饥似渴 K 喝 喝水 hē 喝酒 喝茶 H 他一笑 ，大牙就露出来了 。 一……就…… ` * 邯郸学步 刻舟求剑 自相矛盾 滥竽充数 1、自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，遇到生字可以借助拼音多读几遍。 初读要求 2、同桌互相抽认横格里的生字。 3、小组交流生字词。 答 渴 喝 弄 错 际 哪 沿 yán dá kě hē nòng cuò jì na 话 huà 抬 tái nǎ （哪里） 沿 答 渴 喝 话 弄 错 际 哪 抬 弄错 回答 抬水 大话 无边 无际 干渴 坐井 观天 边沿 喝水 12 坐井观天 1 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。  2 青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 3 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了下来找点水喝。” 4 青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗?”  5 小鸟说： “你弄错了。 天无边无际，大得很哪！” 6 青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”  7 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口看一看吧。” 快速默读课文，思考： 1、课文讲了谁和谁？ 2、它们分别在哪？ 3、它们在干什么？ 4、他们进行了几次对话？ （1）青蛙和小鸟为了什么事争论起来？ （2）青蛙认为天有多大？ （3）小鸟认为天有多大？ （4）它俩谁说得对？ （5）替它俩找一找原因，为什么它们的认识不同？ （天大天小的事） （只有井口那么大） （无边无际，大得很） （小鸟说得对） （因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。青 蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天） 细读课文，找出以下问题： yán 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在　　上。 井沿　 井沿 碗沿 河沿 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。” 青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 小鸟说：“你弄错了。 天无边无际，大得很哪！” 青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 天不过井口那么大，不用飞那么远。 思考：小鸟认为天是无边无际的。你是怎么理解无边无际的呢？ *