新版PE小学英语三年级上册教学设计unit3.docVIP

PAGE PAGE 12 Unit 3 Look at Me 单元 教学 材料 分析 本单元学习的主题是Look at me，主要句型是How are you? I’m fine, thank you. / Very well, thanks. 教师可创设一些情境让学生明白How are you?是用于熟人之间有一段时间未见面，或是对方身体欠佳等的情况下的问候。另外，本单元还出现建议一起做某事的表述 “Let’s go to school” “Let’s make a puppet”，教师可根据教材中的情景也可设计学生生活中经历过的熟悉的情景进行教学。本单元的词汇部分主要学习一些身体部位的单词：ear, eye, nose, mouth, face, hand, head, body, leg, foot, arm. 要求学生能听、说、认读这些单词。学生学完了之后可以向别人介绍自己的五官和身体部位。字母教学要求学生能听、说、读、写大小写字母Ee—Ii以及能听、说、认读以字母Ee—Ii开头的单词。 希望学生能逐步建立单词音、形、义之间的联系，整体学习单词。 单元 教学 设计 说明 本单元主要包括对话、词汇、字母三大块，所以在课时安排时，我们也根据内容来分成了6课时，第一课时是A Let’s talk Let’s play.。 课本通过Mike 和 Chen Jie 早晨