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  • 2018-11-09 发布于福建
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高职院校大学生心理健康问题分析及对策的研究.doc

高职院校大学生心理健康问题分析及对策的研究

高职院校大学生心理健康问题分析及对策的研究   大学生的心理健康问题越来越受到社会与教育界的重视,做好大学生的心理健康教育不仅有利于促进学生全面发展、促进学生身心健康,而且有利于促进学生的思想品德教育,促进社会主义精神文明建设。为此,本文分析了当前高职院校大学生存在的心理健康问题,并提出了相应的对策。   一、当前高职院校大学生存在的心理健康问题   根据本人的调查分析,发现当前高职院校大学生存在的心理健康问题主要有以下几个方面:   (一)环境适应方面   面对一个陌生的校园、陌生的环境、生疏的面孔以及全新的生活、学习方式,大多数新生都会有一定的心理压力。再加上远离家乡,离开依赖的父母与曾经熟悉的环境,通常身体或心理上会很长时间不能适应。   (二)学习方面   学习上的压力主要是由于学生学习方法不得当、学习目的不明确、对所学专业不感兴趣等因素造成的,长而久之,就会产生学习焦虑、注意力不集中、记忆力减退、失眠、郁闷等,严重时会无法进行正常学习,引发心理疾病。陈英在《加强高职院校学生心理健康教育》一文中表明,学习问题方面有压力的占所有问题的40%左右,也是耽误学生不能顺利完成学业的重要原因。   (三)人际关系方面   上了大学,身边的同学来自五湖四海,与高中相比,人际交往会变得更加复杂、更加广泛,尤其突出的是更具有社会性。在交往过程中,一些学生因为缺乏社交的阅

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