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高职院校学生就业能力提升途径的研究 　　摘要：随着职业教育的办学规模不断扩大，毕业生人数逐年递增，毕业生就业问题已经成为社会普遍关注的问题。“以就业为导向”职业教育的目标是培养适应社会、适合企业需要的高技能应用型人才。从高职院校角度而言，提升学生就业能力，服务于区域经济、服务于企业、服务于学生显得尤为紧迫。文章引入职业生涯规划教育理念，提出了提升学生的就业能力的有效途径。 　　关键词：高职院校；就业能力；职业生涯规划；途径 　　 　　随着职业教育办学规模不断扩大，高职院校学生的就业面临着越来越大的挑战。社会对从业者的素质提出了更高的要求，社会上人才的竞争日趋激烈，要想提高学生主动适应社会需求的能力，就业指导就显得尤为重要。而现行的就业指导主要是政策宣讲、就业动员、帮助学生联系就业单位、介绍求职面试技巧、办理相关就业手续等传统的“以就业工作为导向”的指导，很难提高学生的就业能力和就业质量。 　　在新形势下，十分有必要根据高职院校学生的个性特点和专业特长，开展相应的就业能力开发活动，从而帮助他们顺利就业，终身持续发展。 　　 　　就业能力概念界定 　　 　　关于“就业能力”，到目前还没有统一的定义，常用的几种定义或描述有：欧文特（Overtoon）认为就业能力不是一种特定的工作能力，而是在横切面上与所有行业相关，在纵向上与所有职位相关的能力。DFEE(美国教育与就业