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关于如何提高法律基础课的教学效果 论文 法律基础课是思想政治教育课程之一，是 对学生进行社会主义法制教育的重要途径，中职学校应重 视对学生进行法律基础知识教育和普及。本文对如何充分 发挥法律基础课思想教育功能、提高其教学质量进行了探 讨。 论文关键词：法律基础课；法制教育；重要意义；学 习兴趣 在现代社会，法律素质是社会成员必须具备的综合素 质之一。法律基础课是中等职业学校德育课的重要组成部 分，是对学生进行法律基础知识教育和法制观念教育的一 门必修课。它涉及的知识面较广，概念性较强，与生活关 系密切，新形势下加强学生法制教育具有重要的现实意义 为了使本课取得良好的教学效果，现结合笔者多年的教学 经验谈几点体会。 正确认识法律基础课的重要意义 近年来，未成年人犯罪己成为继环境污染、吸毒贩毒 之后的第三大世界性难题。涉嫌犯罪的青少年大多文化素 质低下、法制观念淡薄，平时对法制不够重视。有关调查 表明，正处花季的17岁是危险年龄，正成为犯罪高发期。 高中阶段正是青少年学生世界观、人生观逐步形成的关键 时期。如果不学习一些法律基础知识，必定会影响他们的 法律意识形成。 在现实生活中，很多人认为：我自己守法就行了，法 律也不能拿我怎么样。其实这是完全错误的想法，因为如 果你不了解法律怎么知道什么行为是合法的？也许不知不 觉就做了违法的事，所以不学法、不懂法，也就谈不上遵 纪守法；再者，就