小学写字教校本课程纲要.docVIP

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  • 2018-11-28 发布于浙江
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小学写字教校本课程纲要

昌吉市第三小学写字校本课程写字课程纲要 汉字是汉语书写的基本表达形式,是世界历史上最悠久的文字之一,是我国传统文化的绚丽瑰宝,其音美悦耳,形美悦目,意美感心,汉字书法在世界文化艺术中独树一帜。汉字书写是小学生文化启蒙的起点和应具备的语文基本素养,而且是终生教育和可持续发展的基础。因此,要加强写字教学,努力提高学生的写字能力,并且充分发挥汉字书写在育德、益智、健体、审美等方面的功能和作用,促进学生素质的全面培养。 一、写字教学校本课程编写意图。 写字教学校本课程的编写以国家教育部《九年义务教育全日制小学写字教学指导纲要》、《关于在中小学加强写字教学的若干意见》和《小学语文课程标准》为基本依据,在此基础上,联系学校和本地实际,结合课程改革,适当提升教学目标,充实教学内容,优化教学过程,拓展教学空间,开发教育资源,编制既具有基础性,又具有发展性和个性化的写字教学校本课程。 二、教学目的和要求。 1、基础目标和要求。 目标:使学生会写铅笔字和钢笔字,学习写毛笔字,培养学生正确的书写汉字的能力;巩固识字教学的成果,培养学生热爱祖国语言文字的情感;陶冶情操,培养审美能力;养成认真细心的学习态度和良好的意志品格。 要求:使学生养成正确的写字姿势,掌握执笔、运笔方法,在识字教学的基础上进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握汉字的书写方法,逐步做到铅笔字、钢笔字写得正确、

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