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第一框民主选举：投出理性一票 第二课 我国公民的政治参与 本课学习目标 1. 知道不同的选举方式既有各自的优点，又存在各自的局限性。 2.民主选举方式的制约因素 创设情境 （一）民主选举面面观 村民选举村委会主任 村民代表聆听镇长候选人演讲 自主学习 请同学样阅读教材第16-17页，学习“选举方式的选择”的知识，回答以下问题： 1.这部分你学到了哪些知识？ 2.你认为这部分知识的难点是什么？对于这个难点，你是怎么理解的？ （完成练习册相关知识） 课堂练习 1．2012年2月26日是海陵区确定的市、乡镇两级人大代表换届选举的选举日。为选民行使选举权提供了选择余地，在被选举人之间形成了相应竞争的选举方式是(　　) A．直接选举　　　　　　　 B．间接选举 C．等额选举 D．差额选举 D 课堂练习 2．2012年在我国县乡人大代表的选举中，采用了“差额选举”与“直接选举”相结合的选举方式，这两种选举方式的共同特点是(　　) A．充分考虑当选者结构的合理性 B．为选民提供了一定的选择余地 C．能更充分地体现选民的意志 D．容易发生虚假宣传、贿赂选民的情况 C 课堂练习 3．株洲新闻网2012年5月15日讯：株洲市县乡两级人大换届选举工作依法将于2012年下半年进行，全市将有300多万选民依法参加直接选举活动，选举产生1800余名县人大代表