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小学四年级写景文PPT课件

写景作文指导 作文类型: 写景 ——-我们的校园 写作要求: 1、400字以上,作文结构完整 。 2、按照一定的顺序进行描写。 3、学会运用一定的修辞手法。 一、审题 本次作文要求写“我们的校园”。 写作时应注意两点: 1、全篇主要描写景物,反映某一景物的状态、特点、作用。 2、通过景物描写来抒发感情,叫“借景抒情”。 二、写作 开头——开门见山总起式、对比总起式、歌词名句总起式、悬疑式、激趣式、回忆式等 (风景的名称、位置、自己的印象如何) 内容 1、写景顺序:(1)方位顺序 (2)时间顺序,长的如四季顺序(春、夏、秋、冬),短的时间如(晨、午、暮、夜) 2、抓住景物的特点(形状、大小、色彩、变化)运用修辞手法使文章更生动 结 尾 结尾—1.首尾呼应,抒发感情 2.联想赞美式 3.自然意境式 4.回味式 例文: 我们的校园 我们的校园美丽无比,是一个迷人的地方。其中,最令人如痴如醉的是东部的花园。 东部花园一年四季各有风光。   春天,万物复苏,大地披上了一件五颜六色的衣裳。而我们校园的东部花园更是花儿的家园,鸟儿的乐巢,草儿的世界!花园中心一个圆圆的水池,水池中心是假山,一座有一座的风格,一座有一座的姿态。有的像一位亭亭玉立的姑娘在撒花;有的像一位勇敢的将军在等着出征的号令;有的像顽皮的小孩正要上学去……水池里的水清清凉凉,鱼儿们在水里自由自在快快乐乐地玩耍、嬉戏。几棵柳树在风中翩翩起舞,在炫耀着她那嫩绿的柳丝。小朋友们折下几根柳条,编成帽子,戴在脑袋上漂亮极了。    夏天,烈日炎炎,整个大地几乎都沉浸在绿色之中。东部花园成了绿色的海洋。水池的假山绿得发黑,那气势磅礴的将军也换上了深绿色的大衣。水池里的水热乎乎的,像是烧了火。旁边的柳树从头上一直绿到了脚跟,给人一种郁郁葱葱的感觉。走近看,原来是树身布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿茵茵的东部花园,更加绿了几分。有的青苔形状也很有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞;有的整片看来,布局宛然一幅青绿的山水画。夏天的鸟儿也是快乐的,它们组成一个音乐大队天天为同学们解除烦恼。有时候,一只鸟儿受伤了,同学们纷纷去给鸟儿包扎,因此,鸟儿也成了我们的朋友。    秋天,大地披上一层黄色的外套,清爽极了。大多数花儿都懒洋洋的,悄悄地溜走了,而迥然不同的是东部花园竟开着美丽的花儿。瞧,菊花、月季花,依然炫耀着自己那美丽的身姿。菊花开得可热闹了,瞧:有的像害羞的小姑娘躲躲藏藏,你挤一下,我碰一下,生怕别人看见了;有的梳着黄色卷发,长长的睫毛,眼睛一眨一眨的,简直就是仙女下凡;有的身披紫色轻纱,在风中翩翩起舞,像一只高贵的天鹅;有的身穿休闲裤,背着书包正要上学去;有的……    冬天,鸟儿飞向南方,鱼儿已经冬眠。柳树露出枝条,只有假山还是那样充满生机。 结尾: 美丽的东部花园,每个季节有每个季节的特色,它独特的魅力使人们如痴如醉,也正是因为它的存在,我们的校园才会变得更加美丽! 文章结构: 1、开头——风景的名称、位置、自己的印象如何。 2、中间——按照一定的顺序来描写。 3、结尾——深化主题:抒发感情(首尾呼应) 2、内容 (1)写景顺序 方位顺序 A.不选取固定的观察点,按地点变换写景,即移步换景,也叫游览顺序(森林公园等面积较大的景物) B选取固定的观察点,按照视线移动的顺序,依次写出各个位置上的景物(由上到下、由下到上、由远及近、由近及远、由里到外、由外到里、由中间向四周)(校园等小范围的景物) 时间顺序,长的如四季顺序(春、夏、秋、冬),短的时间如(晨、午、暮、夜) 例文 兴庆公园      兴庆公园位于西安的东南郊,是一个非常美丽的地方。      今年,我特意参观了兴庆公园。一进大门,首先看见一片树林。那是一片松柏林,树叶绿的发亮。树下有一片草地,小草碧绿碧绿的,连它身上的露珠也不落后,在阳光的照耀下,闪烁着明亮的光芒,活像一颗颗珍珠,风一拂过,就跳起舞来。(运用修辞)      再往左走,有几间为石像上色的小店,里面挤满了人。我也想涂,可妈妈不肯,我只好走了。前面是一片花丛,花丛中,百花争艳,美丽极了,看那一朵月季花,骄傲的抬着头,向人们展示它的美。另外几朵还是花骨朵,像一个个害羞的少女。花丛在石板小路的陪伴下,显得更美。最后我们到达了一面小湖,湖上划船的人很多。我们也租了一条,向湖心划去,微风拂在脸上,非常舒服,像一只手温柔的抚摸着我的脸。湖的周围有树枝垂在水面上,在微风的吹拂下,水不时荡漾起波纹,非常好看。  

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