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关于大学生创新性教育现状及改革探析 论文 针对当前大学生创新性教育的现状，面对 国内外经济发展形势，从创新性教育的含义出发，分析了 目前大学生的创新性能力状况。就大学生现状进一步探讨 了如何开展大学生创新性教育，并给出了提高大学生创新 性能力的一些具体措施和方法。 论文关键词：大学生；创新教育；创新能力；实践教 面对国内外经济发展状况和就业形势，广大教育教学 工 必须从培养大学生的创新意识、创新能力入手，改 进教育教学方法，提高教育教学质量，坚持科学发展观， 以学生为主体开展多种形式的创新性教育，以增强大学生 的社会竞争力和为社会服务的能力。 一、创新性教育的含义 创新性教育就是依据创造学的理论、方法并将其运用 于教育实践，开发学生的创造力，培养和造就大批创新型 人才的新型教育。因此凡是有利于培养学生的创新精神， 激发他们的创新思维，增长其创新才干，开展创新活动而 进行的教育都可视为创新教育。创新教育要适应未来社会 的发展需要，开拓学生的智力存储和思维潜能，培养学生 的创新能力和人文精神，使他们不仅具有良好的心理素质、 知识素质和人文素质，而且善于在实践中将这些素质以高 度综合的形式加以升华和应用，并转化为生气勃勃的创新 精神与创新能力。创新能力就是人类产生新认识、新思想 和创造新事物的能力。创新能力是一个人多种能力的综合 体现，是推动个体顺应环境、发掘潜力、走向成功的内在 动力